【題目】10月3日，瑞典皇家科學院決定將2018年諾貝爾化學獎的一半授予弗朗西斯·阿諾德，她首次進行了酶的定向進化研究。在人體內，氨基酸通過酶的催化作用合成蛋白質。脯氨酸(C5H9NO2)是人體合成蛋白質的十八種氨基酸之一。下列有關脯氨酸(C5H9NO2)說法正確的是
A. 一個脯氨酸分子由5個碳元素、9個氫元素、1個氮元素和2個氧元素組成
B. 脯氨酸的相對分子質量為115g
C. 脯氨酸屬于氧化物
D. 脯氨酸的碳元素的質量分數大于氫的質量分數
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取兩份5mL 10%的稀鹽酸分別與3g塊狀碳酸鈣、3g粉末狀碳酸鈣在相同的密閉容器中反應，利用數字傳感器測得容器內的壓強，并形成如下圖像。有關說法正確的是
A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應
B. b點表示碳酸鈣與鹽酸反應已停止
C. 等質量的碳酸鈣，粉狀的產生CO2的質量多
D. 對比分析點c、d可知，相同的氣壓時，粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應速率更快
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【題目】用“
”和“
”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發生化學反應，反應前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（_____）
A. 每個生成物分子由3個原子構成
B. 該反應是化合反應
C. 參加反應的“”和“
”分子的個數比是 2︰1
D. _________________________________
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【題目】用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。請回答下列問題：
（1）紅磷在空氣中燃燒的現象是_________________________，反應的文字表達式是_____________________________。
（2）上面的實驗同時證明了氮氣有__________________的化學性質。
（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是______________________、______________________________。(說出2點)
（4）該實驗能否將紅磷換成木炭粉，說出理由______________________。
（5）鎂是一種化學性質比較活潑的金屬，在空氣點燃，不僅能與氧氣反應，還能與氮氣反應，鎂帶在空氣中燃燒的實驗現象是____________________________，若用它來代替紅磷，進入集氣瓶中水的體積將______（填>、<、=）1/5
（6）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如右圖所示），你認為改進后的優點是：____________________。
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【題目】今年國慶假期，小文從梧桐山帶回一瓶渾濁的山泉水，他想模擬自來水廠的凈水過程，制成自來水，其實驗過程如圖所示，請回答以下問題。
（1）操作①需要用到的玻璃儀器除了漏斗和燒杯，還有_______；得到的液體C屬于___ （填 “純凈物”或“混合物”），因為_________。若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，原因可能是_______（可多選）。
a．漏斗內的濾紙有破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內壁 c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②過程中常用活性炭來除去一些異味和色素，這是利用活性炭的________作用。
（3）小文想知道經凈化后得到的液體D屬于軟水還是硬水，他可以用_____ 進行區分：生活中常用_____方法降低水的硬度。
（4）操作③是對水的消毒殺菌，目前有些自來水廠用氯氣進行消毒，消毒過程中會發生如圖所示化學反應，其反應的微觀過程如圖所示，寫出如圖所示的化學方程式 _____。
（5）若想進一步將液體D變成純凈水，可以通過_____ 操作來實現。
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【題目】某同學設計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。
（1）實驗一:A瓶中無明顯現象，B瓶中可觀察到的現象是___________.B瓶中出現現象的原因是(用化學方程式式表示)_______________，該實驗采用了科學探究中的控制變量法，控制的變量是_______。
（2）實驗二:將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第_____________(填序號)號棉球先變色，由此現象可知二氧化碳具有____________的物理性質。
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【題目】為了探究中和反應，甲、乙兩名同學分別進行以下實驗，
（1）甲同學向裝有少量Ca（OH）2溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸，然后滴加幾滴酚酞試液，發現酚酞不變色，此現象 （填“能”或“不能”）說明鹽酸與氫氧化鈣發生了反應．
（2）乙同學向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，“振蕩”的目的是 ，在滴加過程中，乙同學意外發現有氣泡產生，通過思考認為該氫氧化鈉溶液已變質，變質的原因是 （用化學方程式表示）．
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【題目】老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置，請回答有關問題：
（1）寫出儀器a的名稱：a___________________。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，則發生裝置應選_____；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是__________，該反應的文字表達式是_______
（3）實驗室檢驗氧氣的方法是________________________。
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【題目】在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下：
物質 | A | B | C | D |
反應前質量 (g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應后質量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
(1)這一反應中 x=________g。
(2)寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式：_________。
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