Question

閱讀材料，回答問題：
材料1 氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯氣在通常情況下為黃綠色氣體．
材料2 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強(qiáng)的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)．
材料3 我國(guó)四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對(duì)災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒，防止災(zāi)后疫情發(fā)生．氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片，其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑，世界衛(wèi)生組織（WHO）已將二氧化氯列為第四代A1級(jí)安全高效消毒劑． 
（1）氯原子的質(zhì)子數(shù)是

17

，最外層電子數(shù)為

7

．
（2）請(qǐng)總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì)：①物理性質(zhì)

黃綠色氣體

；②化學(xué)性質(zhì)

具有較強(qiáng)的氧化性、能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)

．
（3）氯氣是一種有毒氣體，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)你認(rèn)為聞氯氣的方法是：

打開瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔

．
（4）寫出材料3中二氧化氯的化學(xué)式

ClO₂

．

Answer 1

分析：（1）由氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：其電子層數(shù)、最外層電子數(shù)、核電荷數(shù)、得失電子情況等；
（2）只有熟悉物質(zhì)性質(zhì)的概念才能找出有關(guān)氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的內(nèi)容：
物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等；
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等；
（3）根據(jù)聞氣體的方法進(jìn)行解答．
（4）根據(jù)物質(zhì)的命名書寫化學(xué)式．

解答：解：（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，最外層電子數(shù)為7；故答案為：17；7；
（2））①物理性質(zhì)有：黃綠色氣體；②化學(xué)性質(zhì)有：具有較強(qiáng)的氧化性、能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)；故答案為：①黃綠色氣體；②具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種金屬和非金屬直接化合；
（3）聞氯氣的方法是：打開瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔．故答案為：打開瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔；
（4）氧化物的讀法是從后往前讀，有變價(jià)時(shí)要讀下標(biāo)，當(dāng)部分元素帶上下標(biāo)讀出時(shí)，沒讀下標(biāo)的元素的下標(biāo)為“1”，所以二氧化氯的化學(xué)式為ClO₂；故答案ClO₂．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖及其物質(zhì)的性質(zhì)等方面的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)性的考查，難度不大．