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實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣大致分為下列幾步：其正確操作順序?yàn)?br />①組裝、連接儀器；②給藥品加熱；③檢查裝置的氣密性；④裝入藥品于試管中；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導(dǎo)管并熄滅酒精燈

A．①③④②⑤⑥

B．①②③④⑤⑥

C．①③②⑤④⑥

D．③④②⑤⑥①

分析：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟為：1、檢查裝置的氣密性，2、裝入藥品，3、把裝完藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上，4、點(diǎn)燃酒精燈加熱，5、用排水法收集，6、把導(dǎo)管從水槽中撤離，7、熄滅酒精燈；可用七個(gè)字表示，即查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟為：①組裝、連接儀器③檢查裝置的氣密性，④裝入藥品于試管中，②給藥品加熱，⑤用排水法收集氧氣，⑥從水中取出導(dǎo)管并熄滅酒精燈．故正確順序?yàn)棰佗邰堍冖茛蓿?br />故選A．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

(2分)指出在集氣瓶中事先放少量水的原因，
①硫在氧氣瓶中燃燒。
②鐵在氧氣瓶中燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

(6分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式                       。利用該反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置應(yīng)選       (填字母，下同)。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是       ，若要得到干燥的二氧化碳，還需用到F裝置，則F裝置所盛試劑的名稱是       。
(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O₂==2NO₂，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)該選用的裝置是       。
(4)實(shí)驗(yàn)室里若將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的F裝置中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則可能的原因是                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是＿＿＿＿＿＿，反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置是＿＿＿＿＿＿（填字母），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

日常生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，會(huì)用到許多“藥劑”。
（1）過氧化氫溶液中的溶劑是___▲___；若將過氧化氫溶液滴入盛有二氧化錳固體的試管中會(huì)劇烈反應(yīng)，在此反應(yīng)中二氧化錳做___▲___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___▲___。
（2）鐵酸鈉(Na₂FeO₄)是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒作用。其中鐵元素化合價(jià)為__▲___。
（3)市售除垢劑的主要成分是鹽酸，寫出其除去水垢的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式[水垢的成分是CaCO₃和Mg(OH)₂]：___▲___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中的先后順序錯(cuò)誤的是( )

A．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，應(yīng)先檢查氣密性，再裝入藥品

B．稀釋濃硫酸，應(yīng)先在燒杯中加水，再倒入濃硫酸

C．濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先涂碳酸氫鈉溶液，再用大量水沖洗

D．點(diǎn)燃?xì)錃猓瑧?yīng)先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱是①           ②
（2）將A和E組合，可以用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集的氣體是         ，反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱 ②向試管中裝藥品 ③檢查裝置氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是                   （填序號(hào)）。
（4）收集二氧化碳通常用C裝置，而不選用D或E裝置，其原因是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕，并與空氣中的氧氣反應(yīng)而腐敗。生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉末，可使食品保持干燥。現(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉（包裹在多孔泡沫中），鐵粉吸收水分和氧氣變?yōu)殍F銹，從而保護(hù)食品。下列說(shuō)法不正確的是

A．生成的鐵銹是一種混合物	B．鐵粉干燥劑能與水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．也可選擇濃硫酸作食品干燥劑	D．每種干燥劑袋上都要有明顯的“勿食”字樣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

屬于緩慢氧化的變化是　　　　　　　　

A．木炭燃燒

B．食物腐敗

C．蠟燭燃燒

D．汽油燃燒

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