【題目】下列物質屬于氧化物的是_______
A．氫氧化鐵 B．硝酸 C．二氧化鈦 D．______________
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求從硫酸、甲烷、氧化鈣、一氧化碳、二氧化碳、氨氣、鹽酸、氫氧化鈣中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。
(1) 可作家用燃氣的有機物__________； (2)可作食品干燥劑的氧化物___________；
(3)用作溫室氣體肥料___________； (4)一種微溶于水的堿_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水中有著豐富的化學資源，人們可以從海水中提取處很多的物質，如：氯化鈉、鎂等．如圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程： 
（1）圖中①是（填“蒸發池”或“冷卻池”）；
（2）析出晶體后的母液時氯化鈉的（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；
（3）實驗室除去粗鹽中難溶性雜質的主要實驗步驟有： Ⅰ溶解Ⅱ（填操作名稱）Ⅲ蒸發
（4）提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂，從母液中提取金屬鎂的過程大致如下： 
該過程中反應Ⅰ的基本反應類型是；
寫出反應Ⅱ的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類是學習化學的方法之一，下列各組物質是按單質、氧化物、混合物進行分類的是
A. 液氧 水 礦泉水 B. 鋁粉 火堿 稀硫酸
C. 生鐵 干冰 煤 D. 金剛石 熟石灰 空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是實驗室制取氣體時常用的裝置．請按要求將代號填空：
根據下列裝置圖回答問題：
（1）寫出帶標號的儀器名稱：①；實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，選擇的氣體發生裝置是（填序號）；用過氧化氫制氧氣選擇的裝置是 ．用裝置E來收集的原因是 收集氧氣的適宜時刻是 ．用化學式簡要表示其反應 ．
（2）通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導管口有氣泡冒出，將手松開一段時間后（導管仍插入水中），可以看到的現象是 ．
（3）若選用C收集氧氣，驗滿的方法是 ．
（4）實驗結束拆除裝置后，發現試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因（要求答出兩點即可）．
（5）過去實驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，從預熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發生副反應生成有毒的氯氣）．現行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認為這樣做的優點都有哪些？
①；②；③ ．
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