【題目】下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是（ ）
A．酸堿性 B．密度 C．溫度 D．硬度
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陽光同學一線名師全優(yōu)好卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明發(fā)現(xiàn)菜地里許多植物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象，急需施肥．請你幫他從下列化肥中選出一種復合肥料（ ）
A．NH4Cl B．CO（NH2）2 C．KNO3 D．KCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】加酶洗衣粉易除去衣物上的汗?jié)n、血跡及油漬．現(xiàn)有下列衣料①羊毛織品，②棉花織品，③化纖布料，④蠶絲織品．其中不宜用加酶洗衣粉洗滌的是（ ）
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：下列說法正確的是
A. 反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變
B. 圖中表示化合物的是“
”
C. 該反應中生成物兩種分子的個數(shù)比為3∶1
D. 該反應屬于分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2，其化學式為C17H14O6，長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2由_____種元素組成的
（2）一個黃曲霉素B2分子中含有____個原子；
（3）黃曲霉素B2中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為_________；
（4）157g黃曲霉素B2中含有________g氧元素。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是某種物質(zhì)反應的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子。請回答:
(1) 從微觀角度說，該化學反應中一定不發(fā)生改變的是____________；
(2)由此推出此反應的實質(zhì)是____________；
(3) 反應前物質(zhì)屬于____________(填物質(zhì)分類)，微觀理由是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F為八年化學學習過的六種物質(zhì)。其中A.B.D通常狀態(tài)下為氣體，B.C.D 均為氧化物，E、F 含有相同原子團。這六種物質(zhì)之間的反應關系如圖所示，其中“一”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步轉(zhuǎn)化可以生成另一種物質(zhì)(有些反應關系已略去，反應條件已略去)。請回答問題:
(1) 寫出下列物質(zhì)的化學式: D____________、F____________；
(2) 寫出D轉(zhuǎn)化為F 的化學方程式____________。
(3) A與B反應的實驗現(xiàn)象:____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是關于氧化汞分解的微觀示意圖，從下圖中得到的信息錯誤的是
A. 構成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子
B. 化學變化中原子不可再分，而分子可以再分
C. 化學反應前后元素的種類不變
D. 該反應的基本反應類型為分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①~⑤五條途徑(見右圖)都會產(chǎn)生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M；途徑①、②、③反應類型相同，途徑①反應生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應的催化劑。圖中部分物質(zhì)未寫出，請回答下列問題。
（1）M的名稱為 ，N的化學符號是 。
（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑反應的文字表達式： 。屬于 反應（填反應類型）。
（3）工業(yè)上需要大量的M時，一般采用的方法是 ，屬于 （填“物理”或“化學”）變化。
（4）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 作用。
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