【題目】堅(jiān)持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)無錫，下列做法不符合這一宗旨的是
A．?dāng)U大公共綠地，打造綠色家園 B．鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)
C．禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響 D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
（1）最簡單的有機(jī)物是 （寫化學(xué)式），干冰可用于人工降雨，其化學(xué)式是 。
（2）CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)閮烧?/span> 不同。
（3）碳元素的同素異形體有金剛石、石墨和 ；其中可用于制作鉛筆芯的是 。
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。尿素中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，1mol尿素中氫元素的物質(zhì)的量是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問：
（1）圖中0a段表示生成______________（“氣體”還是“沉淀”)的過程；
（2）b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有_______種；
（3）c點(diǎn)溶液的pH__________7 （填>、<、=） ；
（4） x值是多少？（寫出具體的計(jì)算過程）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光。
B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)
C．點(diǎn)燃純羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味
D．將銅絲放入一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生大量的氣泡
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（10分）實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。
（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是 ；用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇上圖中的_______（填標(biāo)號(hào)）。 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
（3）某同學(xué)借助干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等儀器裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 ；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，會(huì)產(chǎn)生什么后果？ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說法不正確的是（ ）
A．原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．恢復(fù)至 t2℃℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量
C．恢復(fù)至t2℃時(shí)，三種溶液一定都是飽和溶液
D．若繼續(xù)降溫至 t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題：
溫 度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0．19 | 0．17 | 0．14 | 0．12 | 0．09 | 0．08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 | |
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是
（填A(yù)或B）。
要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液，具體措施有：
①加入氫氧化鈣 ②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水
后再恢復(fù)到原溫度 ⑥加入生石灰。其中措施正確的是 。
A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥
（3）20℃時(shí)，191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為 。
（4）現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液)，向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液)，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙 甲(填“＞”、“＜”或“＝”）。
（5）現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是 。
（6）20℃時(shí)，欲測(cè)定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測(cè)定，則所測(cè)溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。
A B C
（1）儀器a的名稱是 ，A中瓶底放少量水的作用是 。
（2）B中紅磷不燃燒的原因是 ，白磷燃燒的化學(xué)方程式是 。
（3）C中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氫氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，下圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法不符合圖示要求的是：
A．當(dāng)甲為硝酸銨時(shí)，X可以為氫氧化鈣
B．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，X可能為碳酸鈉
C．當(dāng)X為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
D．當(dāng)X為稀鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為氧化銅、氫氧化銅、硝酸銀
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