【題目】下列實驗現象的描述正確的是（ ）
A.鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵
B.硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰生成有刺激性氣味的氣體
C.木炭在氧氣里劇烈燃燒發出白光生成一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體
D.磷在空氣里燃燒生成大量的白色煙霧
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液。下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是（ ）
A.相對分子質量為88g
B.其中C、H、O三種元素的質量比為12：1：16
C.其中碳元素的質量分數最大
D.其分子中C、H、O三種原子的個數比為3：4：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關，請回答下列問題：
（1）溫泉度假村是人們休閑度假的好去處。
①溫泉水中富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是______填字母序號）
A分子 B原子 C元素 D物質
②向溫泉水樣中加入適量_____，攪拌，若觀察到_____，則該溫泉水為硬水。
（2）吸煙有害健康。不吸煙的人 也 能聞到煙味，從微觀角度分析，能聞到煙味的原因是_________________。
（3）稀有氣體可作焊接保護氣，是因為___________。
（4）自然界中最硬的物質是_____（填物質名稱），可用做地質勘探的鉆頭。
（5）冬季是“煤氣中毒”的高發季節，使人中毒的主要氣體是_____，預防中毒的措施 是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】推理是研究和學習化學的一種重要方法。下列推理正確的是（ ）
A.物質燃燒需要達到可燃物的著火點，則只要溫度達到可燃物的著火點物質就能燃燒
B.分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C.由同一種元素組成的物質一定是單質，不可能是化合物
D.石墨和金剛石原子排列方式不同，所以二者物理性質有很大差異
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。
（1）空氣中稀有氣體的體積分數大約為_____________；
（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法___________(填“正確”或“不正確”)。
（3）我國在紀念海軍成立70周年海上閱兵活動中，展示了航母、核潛艇等戰艦。建造戰艦時，常用氮氣作焊接金屬保護氣，因為______________；
（4）用微粒的觀點解釋:氣態二氧化碳能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是____________；
（5）環境問題是“兩會” 上的熱門話題之一。下列情況中:①煤的燃燒②工業廢氣的排放③動植物的呼吸④汽車尾 氣的排放，可能引起大氣污染的是______
A①②④
B②③④
C①③④
D①②③
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請解釋下列現象。
（1）在鐵制品表面刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？_____。
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是什么？_____。
（3）請寫出一種保護金屬資源的途徑。_____。
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【題目】根據題目給出的信息，用化學符號填空:
（1）按要求寫一個化學式:
①含一種元素的氣體________________，
②含二種元素的物質_________________，
③含三種元素的物質___________________，
④含四種元素的物質____________________。
（2）自然界中有千千萬萬種物質，這些物質都由化學元素組成。寫出兩個至少含有五種元素的物質名稱____________________。
（3）按要求寫出下列數字“2”表達的含義:
①O2_____________________。
②2CO___________________。
③Fe2+____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方法不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 證明蠟燭中含有氫元素 | 點燃蠟燭，在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯 |
B | 除去氮氣中少量的氧氣 | 將混合氣體通入灼熱的銅絲網 |
C | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 將混合氣體點燃 |
D | 檢驗集氣瓶中的氣體是氧氣 | 用帶火星的木條伸進集氣瓶中，木條復燃。 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常熟風景優美，十里青山半人城，七溪流水皆通海。虞山樹林茂密，空氣清新，鮮花盛開時花香襲人。
（1）綠色植物通過光合作用，吸收CO2放出O2，同時將_____能轉化為化學能。
（2）樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。有種負氧離子（O2 -）是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒，每個O2中共含有_____個電子。
（3）鮮花盛開時香味在空氣中擴散，是大量帶有香味的分子_____的結果。
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