Question

（每空1分，文字表達式2分，共7分）我們學過有六種途徑制取氧氣，如圖所示：

（1）其中_______是物理變化（填序號，下同）。根據綠色化學的理念，_______途徑是實驗室制取氧氣的最佳方法。
（2）C途徑所涉及反應的類型是_______反應。
（3）寫出B途徑所涉及反應的符號表達式。_______________________________________
（4）除以上方法之外，潛水艇里常用過氧化鈉作為氧氣再生劑。已知過氧化鈉可以與水反應生產氫氧化納和氧氣，寫出該反應的文字表達式：___________________________________.

Answer 1

(1)E  ,F  (2)分解  (3) H₂OH₂+O₂（4）過氧化鈉+水=氫氧化鈉+氧氣

試題分析：（1）分離液態空氣制取氧氣，是根據液態氧和液態氮的沸點不同而分離的，沒有產生新物質，是物理變化；雙氧水制氧氣裝置操作簡單、安全，不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染，應是實驗室制取氧氣的最佳方法。
（2）氯酸鉀制取氧氣的化學反應中反應物是一種，生成物是兩種，是一變多，屬于分解分應。
（3）水通電分解，生成氫氣和氧氣，故反應的符號表達式為H₂OH₂+O₂。
（4）根據題意可知，過氧化鈉可以與水反應生產氫氧化納和氧氣，故該反應的文字表達式為：過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣。
點評：熟練掌握氧氣的制法，并會根據反應形式判斷反應類型，會從裝置、操作、是否加熱、生成物是否有污染等方面比較方案的優缺點是解答此類題的關鍵。