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“低碳生活”指的是生活中所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，
減緩生態惡化。下列環境問題與CO₂的排放有關的是

A．白色污染

B．溫室效應

C．臭氧層破壞

D．酸雨

分析：由題意：“低碳生活”指的是生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，降低二氧化碳的排放量進行分析作答．
解答：解：
“低碳生活”可以降低二氧化碳的排放量，二氧化碳排放過多會造成溫室效應，故“低碳生活”可緩解溫室效應．
故選B．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北宜昌，18題）下列知識歸納，完全正確的一組是

A、能量變化	B、環境保護
①電解水是將電能轉化成化學能 ②煤燃燒是將化學能轉化成內能 ③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量	①合理施用化肥和農藥 ②重復使用塑料袋和塑料盒 ③工業“三廢”處理達標后排放
C、數字含義	D、資源節約
①Fe²⁺：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷 ②SO₃：一個三氧化硫分子中含有3個原子 ③：化合物中鎂元素顯+2價	①廢舊金屬回收利用 ②提倡使用乙醇汽油 ③實驗后用剩藥品放回原瓶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學與社會、生活、環境聯系緊密，下列說法正確的是

A．化學技術的發展導致了環境污染

B．合金比純金屬的應用更為廣泛

C．硝酸鉀、硫酸銨、磷酸銨均屬于復合肥料

D．蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和纖維素為六大營養素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2010年6月5曰世界環境口的中國主題是“低碳減排、綠色生活”，下列做法與此不符合的是

A．提倡垃圾分類，物有所用	B．少用空調，溫控適度
C．廣泛使用一次性塑料袋	D．研發太陽能、風能、核能等新能源

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2009年世界環境日主題為“地球需要你：團結起來應對氣候變化”。下列應對氣候變化的有關做法，不宜提倡的是

A．提高森林覆蓋率	B．大量使用化石燃料
C．響應“地球一小時”活動	D．開發新能源

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某�；瘜W課外活動小組在一次活動中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計測定一次pH，其數據如下表：

測定時刻	6︰05	6︰10	6︰15	6︰20	6︰25	6︰30
p H	4.95	4.94	4.94	4.88	4.86	4.85

已知：正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6。
(1)所取的雨水是否為酸雨?           (填“是”或“否”)；在測定的期間，雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸            (填“增強”或“減弱”)。
(2)經調查，這一地區有一座燃煤發電廠（生產過程中產生SO2），某同學設計用火堿來吸收生產過程中產生的SO2，將其轉化成亞硫酸鈉（Na2SO3）。請你幫他寫出該反應的化學方程式：                                。
(3)若用pH試紙測定雨水的酸堿度，測定方法是：                   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

“低碳”是世界各國共同關注的話題。
（1）空氣中少量的二氧化碳對動植物的生命活動具有重要的意義。綠色植物通過作用吸收CO2，通過作用將CO2釋放到大氣中
（2）二氧化碳排放量過多就會引起溫室效應。為了減緩大氣中CO2含量的增加，以下建議合理的是 (填字母)。
A．減少使用各種一次性用品，如紙杯、餐盒
B．減少煤等含碳燃料的燃燒量
C．垃圾分類回收
D．大力發展公共交通
（3）減緩溫室效應，科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳循環體系。

從圖中分析得出的下列結論中，正確的是（填字母）。
該技術有助于緩解全球面臨的能源危機
B．二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物
C．該循環過程所用的催化劑一定是指二氧化錳
（4）有一種將CO2轉化的實驗流程如下圖所示，該實驗流程中CO2轉化的最終產物為（填化學式，下同），有一種可循環利用的物質是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

燃放鞭炮給人身和環境帶來危害。禁止燃放鞭炮的標志是---（）

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巴西奧運會將于2016年8月5日-8月21日在里約熱內盧進行。下列運動設施中沒有用到合成有機高分子材料的是（）

A．跑步、跳遠使用的塑膠跑道

B．排球、羽毛球使用的化纖網

C．單杠、雙杠使用的鋼制或木質橫梁

D．跳高、拳擊使用的海綿護墊

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