【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是
A．分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸
B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C．某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體
D．向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水
【答案】A
【解析】依據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，活動(dòng)性越強(qiáng)，越容易和稀酸反應(yīng)放出H2，Zn>Fe的活動(dòng)性，并且和足量的稀釋反應(yīng)，F(xiàn)e放出的氫氣比Zn放出的氫氣多；加熱高錳酸鉀時(shí)，發(fā)生2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ ，故最后還是有固體剩余；某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀不再溶解，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變；向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水，堿性會(huì)逐漸的減弱，即PH會(huì)逐漸的由大于7的范圍向7靠近
金鑰匙試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤Ｔ谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH），乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也發(fā)生燃燒，其反應(yīng)如下：2C2H5SH+9O2
4C02+6H20+2X，下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是（ ）
A. X由碳、硫、氧三種元素組成B. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. X中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明一個(gè)成年人每小時(shí)所需的氧氣的體積等于20L．一個(gè)成年的病人在輸氧時(shí)耗氧量是一個(gè)正常成年人的1.5倍。醫(yī)用壓縮儲(chǔ)氧的氧氣罐一罐大約能釋放10800L的氧氣。（已知：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，O2的密度為1.429g/L）請(qǐng)解答：
（1）一個(gè)儲(chǔ)滿的醫(yī)用壓縮儲(chǔ)氧的氧氣罐能維持一個(gè)成年病人______________天的供氧。
（2）一個(gè)正常的成年人需要吸入__________體積的空氣，才能維持一天正常的生命活動(dòng)？這些空氣中所含氧氣的質(zhì)量是多少Kg？___________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無(wú)色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變． 試推斷：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的符號(hào)或名稱：
A、_____B、_____D、_____E、_____G、_____H_____．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①②③的文字或符號(hào)表達(dá)式：
①_____②_____③_____．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和手機(jī)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________。
(2)寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室里用AE裝置組合制取氧氣的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：______。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，若用F裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（_______）
A.兩個(gè)氮分子:
B.兩個(gè)氫原子：
C.鈣離子:
D.銨根的化合價(jià)為________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 
加入固體粉末 B. 
讀取液體體積
C. 
加熱液體物質(zhì) D. 
傾倒液體物質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中甲—戊是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體，乙、丙分別是酸或堿中的一種。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去)。下列說(shuō)法中不正確的是
A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B. 丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁
C. 甲→戊只能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D. 不能由甲通過(guò)一步反應(yīng)生成丁
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】兩位美國(guó)科學(xué)家獲得了2012年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他們的研究成果是利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎，元素周期表中，碘元素的部分信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是
A. 碘元素屬于金屬元素B. 碘原子的原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子
C. 碘單質(zhì)的化學(xué)式是1D. 碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
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