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（8分）實驗室有三瓶失去標簽的無色液體，分別是氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液，設計一個實驗方案把它們區別開來，并完成以下實驗報告。

實驗操作	預期現象與結論

實驗操作	預期現象與結論
各取少量的溶液于試管中，編號；分別滴入幾滴酚酞溶液；	溶液變紅色的是氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液；沒有變色的是氯化鉀溶液
在變紅色的溶液中分別滴入碳酸鈉溶液。	有渾濁出現的是氫氧化鈣溶液，沒有渾濁出現的是氫氧化鈉溶液

（其他答案合理可以得分）

使無色酚酞溶液變紅色的是氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液，沒有變色的是氯化鉀溶液。氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液混合時，只有氫氧化鈣可以發生反應，產生碳酸鈣沉淀

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法中錯誤的是

A．用帶火星的木條區分空氣和氧氣

B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用pH試紙測定溶液的酸堿度

D．用紫色石蕊溶液鑒別純堿溶液和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（朝陽23）下列有關化學實驗的“目的→操作→現象→結論”的描述都正確的是

選項	目的	操作	現象	結論
A	比較鋁和銅的金屬活動性	將鋁絲浸入硫酸銅溶液中	鋁絲表面無明顯現象	銅比鋁活潑
B	檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳	將燃著的木條伸入集氣瓶中	木條火焰熄滅	集氣瓶中已集滿二氧化碳
C	探究物質溶解于水的熱量變化	向一定量的水中加入硝酸銨晶體，充分攪拌	溶液溫度下降	物質溶于水都能使溶液溫度下降
D	檢驗水垢中是否含有碳酸鹽	取水垢加入稀鹽酸，將氣體通入澄清石灰水	產生氣體使澄清石灰水變渾濁	水垢中含有碳酸鹽

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別物質的方法中，錯誤的是

A．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳	B．用肥皂水區分硬水與軟水
C．用水鑒別硝酸銨和氧化鈣	D．用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)實驗室有四瓶沒有標簽的無色液體，分別是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、氯化鎂溶液和稀鹽酸，請選用一種試劑，設計一個實驗方案進行鑒別，并完成實驗報告。

實驗步驟	預期現象與結論

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是

	物質	所含雜質	除去雜質的方法
A．	CO	H₂	通入水中，干燥
B．	NaCl	MgCl₂	溶解、過濾、蒸發
C．	KOH溶液	K₂CO₃	加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡
D．	Cu(NO₃)₂溶液	AgNO₃	加入過量的銅粉，過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是

選項	A	B	C	D
實驗要求	區分羊毛線和棉線	區分食鹽水和稀鹽酸	區分硝酸銨粉末和氫氧化鈉粉末	區分聚乙烯和聚氯乙烯
方案	灼燒聞氣味	滴加酚酞試液	加水	灼燒聞氣味

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）實驗結束時，同學們將含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下：

請回答：
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質，其名稱是         ；固體B的化學式為       。
(2)寫出步驟①其中一個反應的化學方程式                        ；步驟④發生反應的化學方程式為                              。
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小麗同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是

A	區分C粉和CuO粉末的三種方法	B	電解水可得到的結論
	①做燃燒實驗，觀察現象 ②加入稀硫酸，觀察現象 ③通入H₂并加熱，觀察現象		①水分子中含有氫原子和氧原子 ②水由氫、氧元素組成 ③分子在化學反應中不可以再分
C	降低NaOH溶液pH的三種方法	D	粗鹽提純的實驗中玻璃棒的作用
	①加水稀釋 ②加入稀鹽酸 ③加入硫酸銅溶液		①溶解時攪拌，加速溶解 ②過濾時起到引流的作用 ③蒸發時攪拌，防止液滴飛濺

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