【題目】活學活用化學知識：
（1）用化學用語表示：銨根離子_______；錳酸鉀中錳元素的化合價______。
（2）中華紫薇園花香飄萬里，你能聞到花香的主要原因是__________________。
（3）如圖是一種照明用的臺燈。其中標示的各部件中，屬于合成材料的是_____（填序號）。
（4）你媽用洗滌劑洗衣服上的油漬，是利用________原理。
（5）夏天到了，喝涼開水解暑，要檢驗涼開水和自來水，使用______。
【答案】 NH4+ 
分子在不斷運動 ⑤ 乳化 肥皂水
【解析】（1）離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值，數字在左，正負號在右，電荷數為1時，1不寫；離子符號前加數字，表示離子的個數。銨根離子NH4+ ；元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數值，正負號在左，數字在右。錳酸鉀中錳元素的化合價
（2）宏觀物質是由微觀粒子構成的，微粒是不斷運動的。通過運動揮發，散發氣味。（3）有機合成材料包括：塑料，合成纖維、合成橡膠。（4）洗滌劑對油污有乳化作用，能將油滴分散成小液滴，而被洗掉。（5）涼開水中的鈣鎂化合物由于煮沸時變成水垢而減少，稱為軟水，而自來水中，鈣鎂化合物較多，可用肥皂水區分硬水和軟水，方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；
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【題目】下列實驗現象的描述正確的是
A．氨氣在空氣中燃燒產生淡藍色的光
B．磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
C．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體
D．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
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【題目】用化學用語填空：
（1）2個水分子__________ ； （2）5個硫酸根離子_____________；
（3）氦氣 ____________ ； （4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價____________；
（5）廚房中常用的發酵粉________________。
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【題目】水是生命之源，也是人類寶貴的資源，所以我們應該了解水的有關知識。
（1）下列水是純凈物的是_________（填序號）
A.飲用水 B.蒸餾水 C.自來水
（2）有些村民用地下水作為飲用水，人們常用___________檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用___________降低水的硬度，該方法的原理之一是水中溶有碳酸氫鈣[Ca(HCO3)]，在加熱條件下，可生成碳酸鈣、水、二氧化碳，其反應的化學方程式為____________；
（3）如圖是電解水的實驗，試管1中收集到的氣體是___________，反應的方程式為：__________________。
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【題目】A、B、C三種晶體（不含結晶水）的溶解度曲線如圖，請回答：
（1）P點表示的意義為______；
（2）t2℃時，將15gA物質加入50g水中，充分溶解，所得溶液的質量為______g．
（3）將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1oC時，溶質質量分數從小到大的順序是______________________.
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【題目】A～I為初中化學中常見物質。已知A為金屬氧化物，C為白色沉淀，D為藍色沉淀，甲為鋅粉和鐵粉的混合物。（部分生成物末標出），它們之間的關系如下圖所示。請回答下列問題：
(1)寫出B與I反應的化學方程式：________。
(2)將溶液G與甲充分反應后過濾，向濾渣E中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣E中一定含有_________，濾液F中一定含有的溶質是_________。
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【題目】“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是
A．用舊報紙制鉛筆桿 B．參加“地球熄燈一小時”活動
C．深秋時節焚燒落葉 D．開發回收利用二氧化碳的新技術
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【題目】如圖化學反應的溶液顏色變化體現了“魔法世界，魅力化學”，請回答：
（1）溶液X是 （填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是 ．
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學式為 ．
（3）若X是稀鹽酸，C是單質，則C的名稱是 ．
（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“吃得營養，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是：
A. 食用適量海帶可預防缺碘性疾病
B. 我們每天都應攝入一定量的蛋白質
C. 糖類和維生素都是為人體提供能量的主要物質
D. 我們每天應攝入一定量的蔬菜、水果以補充維生素
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