【題目】構成下列物質的微粒與構成乙醇的微粒種類相同的是
A.氯化鈉B.氨氣
C.金剛石D.汞
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下列圖示實驗回答問題。
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(1)B中反應的化學方程式為_________。C中反應的化學方程式為_________。D中反應的化學方程式為_________。
(2)C中的現象是_________色的木炭劇烈燃燒,發出_________,放出熱量。
(3)A、B、D、E裝置的集氣瓶中均需放少量水,D瓶放水的主要目的是_________。
(4)E中反應的化學方程式為_________。當裝置冷卻到室溫,打開止水夾后的現象是_________。若未冷卻到室溫就打開彈簧夾,導致的測定結果_____1/5(填寫“大于”、“小于”或“等于”)。該實驗中,集氣瓶內壓強的變化過程是_________。
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【題目】在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示(注:圖示僅表示微粒種類變化,不表示微粒數目變化)。
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請回答以下問題:
(1) 1個B分子中含有____________個原子。
(2) A中氮元素和氫元素的質量比為_____________。
(3) 4種物質中,屬于化合物的是_______________(填圖中字母)。
(4)該反應的化學方程式為_________________。
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【題目】為了達到收舊利廢節能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如圖:
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請回答:
(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是__________。
(2)操作a的名稱是________;在該操作過程中需要使用玻璃棒,其作用是_____________。
(3)寫出步驟②所涉及的反應的基本類型是_____________。
(4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑_________(填標號)。
a.硫酸銅溶液 b.硫酸亞鐵溶液 c.稀鹽酸
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【題目】根據如圖裝置,回答下列有關問題:
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(1)裝置圖中儀器a的名稱為_________。
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發生裝置和收集裝置的組合是___________,反應的方程式為___________。
(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從__________進(選“c”或 “d”)。
(4)制取二氧化碳最好選用的發生裝置是__________,發生反應的方程式為_____________,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優點是________,收集CO2可選用_______,驗滿的方法是____________。
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【題目】某樣品由氧化銅和銅組成,取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀鹽酸,恰好完全反應,最終所得溶液質量為100.0g.(化學反應方程式為:CuO+2HCl═CuCl2+H2O)![]()
(1)所取樣品中銅質量為g.
(2)計算所得溶液中溶質的質量分數.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法中,錯誤的是( )
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應,被稱為“惰性氣體”
D.按質量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其它氣體和雜質約占1%
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