【題目】下圖是初中化學中幾個重要實驗，有關這些實驗的說法錯誤的是（ ）
A．銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒證明燃燒需要氧氣
B．通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅，可證明二氧化碳氣體使紫色石蕊變紅
C．左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹，可證明鐵生銹需要氧氣
D．兩支蠟燭由下至上依次熄滅，證明二氧化碳的密度比空氣大、不能燃燒也不支持燃燒
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。請按要求填空：
A.水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質 D.氣體制備裝置
（1）A實驗玻璃管②中產生的氣體是 ；
（2）B實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是 （寫出一點）；
（3）C實驗說明二氧化碳具有的性質是 ；
（4）寫出用D裝置制取一種氣體的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是KCl和KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是
A．溫度高于t ℃時，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B．使KCl從溶液中結晶，多采用冷卻熱飽和溶液的方法
C．60 ℃的KNO3飽和溶液210 g降溫至40 ℃，能析出46 g晶體
D．40 ℃時，KNO3飽和溶液的溶質質量分數為64%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是 （ ）
A．在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵
B．在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C．鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應
D．物質與氧發生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是 （ ）
A、t2℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B、t1℃時，甲、乙兩種物質各50g分別加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液質量都是140g
C、t1℃時，甲、乙兩種物質的溶液的溶質質量分數一定相等
D、t2℃時等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質量甲一定大于乙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分碳酸氫鈉（NaHCO3）和氯化鈉。安多夫可促進肉類吸收水分，從而使肉質松軟，達到鮮嫩爽滑的目的。小張發現將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中加入食醋等調料燒煮時會產生大量的氣體，他對此頗感興趣，決定對其進行探究。
【查閱資料】
1、碳酸氫鈉俗稱“小蘇打”、“重曹”，白色細小晶體，加熱到50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，440℃時完全分解。
2、白色無水硫酸銅遇到水會變成藍色。
【實驗探究一】對燒煮時產生大量氣體的成分和來源進行探究
1、小于對氣體的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2。他設法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用右圖實驗裝置進行驗證。裝置導氣口連接順序：氣體樣品
。
2、小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測：
猜測①：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉與 發生化學反應產生的；
猜測②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產生的，反應方程式為 。
針對以上猜測，小于設計了以下實驗：
實驗步驟 | 實驗現象 | |
實驗1 | 。 | 。 |
實驗2 | 取安多夫樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應，并把產生的氣體通入澄清石灰水。 | 試管口出現小水珠，澄清石灰水變渾濁，試管中殘留白色固體粉末。 |
實驗結論：猜想①、②都正確
【實驗探究二】測定安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量
實驗2中，小于發現充分反應后，試管中仍留有一些白色固體粉末，通過查閱資料發現是碳酸鈉和氯化鈉。小于想用測定白色固體中碳酸鈉的質量來推算安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量，于是稱取實驗2中得到的白色固體粉末6.9克，設計了如下實驗方案：
（1）沉淀A的化學式是 ，實驗中加入過量CaCl2溶液的目的是 。
（2）該安多夫樣品中NaHCO3的質量分數是多少？（寫出解題過程）
（3）上述實驗方案中，若沉淀A缺少“洗滌”操作，則會使測得樣品中NaHCO3的質量分數 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（4）小明同學看到這個設計實驗后，提出一個更簡單的測定方法，設計思路如下：
①電子天平調零
②檢查裝置氣密性
③在錐形瓶內裝入M克安多夫樣品，分液漏斗內裝入足量濃鹽酸
④稱藥品和裝置的總質量W1克
⑤滴入濃鹽酸
⑥無氣泡產生后，再稱整個裝置的質量W2克
⑦（W2- W1）減輕的質量就是二氧化碳的質量
通過化學方程式計算NaHCO3的質量，最終達到計算安多夫樣品中NaHCO3的質量分數的目的。
【方案評價】兩位同學經過多次的實驗測定后發現，得到的最終結果總是比真實值偏大，請你幫他們分析結果偏大的原因可能是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蚊蟲叮咬分泌出蟻酸刺激皮膚，某興趣小組對蟻酸進行如下探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
【查閱資料】①蟻酸（化學式為HCOOH）在一定條件下會分解生成兩種氧化物。
【實驗探究】：探究蟻酸分解的兩種氧化物
（1）甲同學根據蟻酸中含有 元素，推測出一種生成物是水；
（2）另一種生成物是氣體，乙同學對該氣體提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2；
猜想②：該氣體是 。
乙同學將蟻酸分解產生的氣體通過如下圖所示裝置
Ⅰ.根據實驗現象，A中溶液 渾濁（填“變”或“不變”），就能否認猜想①。
Ⅱ．裝置B中發生反應的化學方程式是 ，
【討論交流】從環保角度看，該裝置的缺陷是 。
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