【題目】水是生命之源．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（ ）
A. 水在固態(tài)時分子是靜止不動的
B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D. 水是由2個氫元素和1個氧元素組成的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D. 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體（見圖1）．用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，就會觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕跡（見圖2）．在場的通許對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進(jìn)行了如下研究：
【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？
【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見的氣體單質(zhì)．
（1）【猜想與假設(shè)】
對于生成的是什么氣體，三位同學(xué)有如下猜測：
甲：氮?dú)猓?乙：氧氣； 丙：氫氣；
同學(xué)丙指出不可能是氫氣，理由是： ．
（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
三位同學(xué)設(shè)計了實(shí)驗(yàn)對同學(xué)乙的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證，他們的操作方法是： ， 觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明同學(xué)乙的猜想正確，硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是 ．
（3）【解釋與結(jié)論】
白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】酸化的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）遇酒精由橙紅色變灰藍(lán)色，以檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕駛。重鉻酸鉀中Cr的化合價是（ ）
A. +1 B. +5 C. +6 D. -5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
名 稱 | 氮?dú)?/span> | 硫酸根 | 氧化鐵 | ____ | 氫氧化銅 | ____ |
化學(xué)式 | _____ | ____ | ____ | H2SO4 | ____ | Fe（NO3）2 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 空氣中含量最多的元素是氮元素
B. 人體中含量最多的元素是氫元素
C. 地殼中含量最多的金屬元素是氧元素
D. 海洋中含量最多的非金屬元素是氯元素
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