A—F和X都是初中化學中的常見物質，其中A、C是無色氣體，B為紅色粉末，它們的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)：
請回答下列問題：
（1）寫出反應①的化學方程式 。
（2）含D的生產、生活用品腐蝕的過程，實際是D與空氣中的 發生化學反應的過程。
（3）寫出C與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 。
（4）若F為氣體單質，請寫出反應②的化學方程式 .
（1）3CO+ Fe2O3
2Fe + 3CO2
（2）氧氣和水
（3）2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
（4）Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑或Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
解析試題分析：此題屬于鑒別型框圖推斷題，解題時，要抓住特征現象，找到推斷的題眼，采用順藤摸瓜的方法可推得結論．本題主要考查了根據反應物的特殊顏色及反應條件，再結合反應物的狀態，來推斷物質的組成，B為紅色粉末，初中階段學過的物質有氧化鐵或銅，但要能與無色氣體A在高溫條件下反應，所以可判斷B為氧化鐵，A應是一氧化碳，自然C為二氧化碳，D為鐵，
（1）反應①的化學方程式：3CO+ Fe2O3高溫2Fe + 3CO2
（2）D為鐵，鐵生銹實際上就是與空氣中的氧氣和水發生化學反應的過程
（3）C為二氧化碳，與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
（4）D為單質鐵，若F為氣體單質，則X溶液應該是酸溶液，可能是稀鹽酸，也可能是稀硫酸，所以反應②的化學方程式為：Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑或Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
考點：一氧化碳的還原性，鐵的化學性質及冶煉，二氧化碳的化學性質
小題狂做系列答案科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
（7分）酸是很重要的物質，在初三化學學習中，很多化學實驗都用到酸（鹽酸和硫酸）。酸能夠跟很多種類的物質發生化學反應，下圖是對酸的部分化學性質的歸納。
（1）往稀鹽酸滴入指示劑，溶液變成了紅色，①的指示劑是 ；而往稀鹽酸加入③氧化物，反應現象是黑色固體溶解，溶液變成了藍色，該反應的化學方程式為 。
（2）請你寫出符合編號④的一個化學反應方程式 。
（3）除上述酸的四種化學性質外，酸也能與堿發生中和
反應，請描述氫氧化銅與足量稀硝酸反應的現象
。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
現有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成。現做如下實驗：①取少量粉末，加水溶解得無色溶液；②另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明顯現象。請回答：
（1）由實驗①可確定原粉末中一定沒有 ；
由實驗②可確定原粉末中一定沒有 。
（2）為進一步確定原粉末的組成，另取少量粉末按如圖所示進行實驗：（每步所加試劑均不同） 
原粉末的成分是 ，寫出無色溶液與X反應生成白色沉淀的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
用兩圓相切表示兩種物質可以發生反應，請回答下列問題：
（1）用兩個圓形表示C（氫氧化鉀溶液）、D（硫酸銅溶液）兩種物質，請將C、D兩個圓畫到圖中A、B周圍適當的位置，并標出物質名稱；
（2）寫出發生中和反應的化學方程式 ；
（3）寫出A、B反應的現象 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
某工廠用CaSO4、NH3、H2O、CO2制備（NH4）2SO4，其工藝流程如下：
下列推斷不合理的是
| A．操作1、操作2均為過濾 |
| B．整個流程的總反應的方程式為：CaSO4 +2NH3 +CO2 +H2O=（NH4）2SO4 +CaCO3↓ |
| C．該流程中CO2可被循環使用 |
| D．此過程中若先通CO2后通NH3能提高生產效率 |
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
如圖所示為各物質之間的轉換關系，請回答下列問題：
（1）寫出下列字母所代表物質的化學式：A： D： E： ；G： 。
（2）寫出過程①、②的化學方程式① ；
② ，其基本反應類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的化合物，它們之間的關系如圖所示，相互之間連線表示能發生化學反應。A、C、E均為氧化物，A是可以用來生產汽水的氣體；在實驗室中B可以用來制取A，而D可以用來檢驗A；C和E反應能生成D。
（1）A的化學式是 ，D的化學式是 ；
（2）B除了制取A之外的另一種用途是 ；
（3）C和E反應的化學方程式為 ，該反應的基本類型是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質是 ．
（2）t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度 ．
（3）要使乙的飽和溶液變為不飽和溶液，除加水之外還可采用的方法是 ．
（4）要使甲從其飽和溶液中析出，可用 的方法．
（5）t2℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
根據基礎實驗6“粗鹽的初步提純”，填寫相關實驗內容：
（1）實驗目的：學生可以初步學習除去粗鹽中 雜質的實驗過程，…
（2）實驗用品：粗鹽、蒸餾水、玻璃棒、…
（3）實驗過程：
實驗步驟有：①計算產率 ②過濾 ③稱量與溶解 ④蒸發
正確的操作順序應是 （填序號）．
（4）問題討論：
①實驗過程中，多次用到玻璃棒．請你寫出蒸發操作時玻璃棒的作用： ．
②如果過濾后濾液仍渾濁，其原因可能是 （寫出一條）．
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