【題目】下列能說明鎂在空氣中發生化學變化的是（ ）
A. 劇烈燃燒 B. 發出耀眼的白光
C. 放出大量的熱 D. 生成一種白色粉末狀固體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已經略去）． 
（1）三種物質均有含地殼中含量最多的元素，若C是單質，則A→B的化學方程式為；
（2）三種物質均含形成化合物種類最多的元素：①若A是單質，則C的化學式為 ． ②若C是難溶性鹽，其相對分子質量為100，則A的化學式為；C→B的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖象的變化趨勢，能正確描述對應操作的是（ ）
A.
向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液
B.
將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.
向一定質量的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸
D.
加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小強用托盤天平稱5.0克食鹽，當指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量。稱量后天平達到平衡時（指針在分度盤中央），則實際稱量的食鹽的質量
A. 等于5.0克 B. 小于5.0克 C. 大于5.0克 D. 無法判斷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對實驗結果的分析中，錯誤的是（ ）
A. 將燃著的木條伸入集氣瓶內，木條熄滅，證明瓶內不含氧氣
B. 加熱試管時，試管炸裂，可能是加熱時試管外壁有水
C. 如果量取水時俯視讀數，則所量取的水的實際體積小于讀數
D. 測定空氣中氧氣的含量時，充分反應后，需將裝置冷卻至室溫再讀數，否則測量結果偏 低
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