【題目】通過化學(xué)反應(yīng)不能實現(xiàn)的是
A. 獲得能量B. 獲得一種新原子
C. 獲得新的物質(zhì)D. 獲得一種新分子
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】加熱氯酸鉀到較高溫度時可以緩慢地分解出氧氣，二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑。在a、b兩支試管里分別裝有等質(zhì)量的氯酸鉀，再向b試管中加入少量二氧化錳。同時加熱，下列能正確表示兩試管中產(chǎn)生氧氣的量(縱坐標(biāo))與加熱時間(橫坐標(biāo))的圖像是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】據(jù)報道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣．據(jù)此可推測月球土壤中一定含有（ ）
A. 氧元素B. 氧氣C. 氧化物D. 水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法有利于人身安全的是
A. 家用電器著火時，應(yīng)立即用水撲滅
B. 家中煤氣泄漏時，應(yīng)立即打開排氣扇
C. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前，要做燈火試驗
D. 進(jìn)入面粉加工廠時，要嚴(yán)禁煙火
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)符號表示出相應(yīng)的分子或原子
微粒名稱 | 水分子 | 氫原子 | 氧原子 | 氫分子 | 氧分子 |
化學(xué)符號 | _______ | _______ | _______ | _______ | _______ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列元素名稱或符號有錯誤，請改正。
(1)納Ne____________；(2)汞H G____________；(3)綠Cl____________；(4)猛MN____________；(5)美Mg____________；(6)鈣Cd____________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施不合理的是( )
A. 加大對工業(yè)“廢水”排放的治理B. 在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理
C. 大量使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量D. 建設(shè)城市濕地公園
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