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【題目】實驗室有三種制取氧氣的方法，其中包括加熱高錳酸鉀的方法，做此實驗的時候，驗證集氣瓶中氧氣是否滿的方法：.

【答案】用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復燃說明是氧氣
【解析】氧氣具有助燃性，檢驗是否集滿，只需將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復燃，說明瓶口是氧氣，就證明已集滿．
根據氧氣的助燃性分析，檢驗是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，而驗滿是放在集氣瓶口．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們從山上采集到一種石灰石，他們取80g該樣品進行煅燒實驗（所含雜質在煅燒過程中不發生變化），反應結束后剩余固體的質量為75.6g．
（1）當石灰石完全反應后，生成CO2的質量為 g．
（2）根據反應的化學方程式求該石灰石中CaCO3的質量為多少？寫出計算過程．

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強堿性，而廁所清潔劑則有強酸性，用這兩種清潔劑進行實驗得到的結果一定有誤的是（）
A.測得爐具清潔劑pH=13
B.測得廁所清潔劑pH=8
C.爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅
D.廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能使帶火星的木條復燃的氣體是（　　）
A.氧氣
B.稀有氣體
C.氮氣
D.二氧化碳

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是（　　）
A.鐵絲
B.木炭
C.硫粉
D.紅磷

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業上獲取大量的氧氣是根據空氣中氧氣（-183℃）和氮氣（-196℃）沸點不同而采用分離液態空氣法的方法．首先將空氣，除去其中的，然后加壓降溫使空氣，再通過控制溫度蒸發液態空氣，將沸點較低的先蒸發出來，剩余的是．

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某礦聲稱發現一種新元素，湖南省科研所如何鑒別該消息的真偽．判斷不同元素之間的最本質的區別是（）
A.核外電子數不同
B.核電荷數不同
C.核內中子數不同
D.相對原子質量不同

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于電解水實驗的敘述，錯誤的是（）

A.a連接的是電源的負極
B.左端試管中的氣體能使帶火星的木條復燃
C.產生的氫氣和氧氣的體積比為2：1
D.該反應時將電能轉化成化學能

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用（圖中其他儀器和藥品略去）．如圖試管的朝向與實驗項目相對應且正確的是（）
A. 加熱高錳酸鉀制氧氣
B. 向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C. 排空氣法收集氧氣
D. 給液體加熱

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