| A、該反應可能是氧化反應 | B、乙中元素的化合價在反應前后保持不變 | C、生成物的分子個數比為1：2 | D、反應前后原子的種類和數目都不變 |
科目：初中化學 來源： 題型：
| A、用碘水區分淀粉和蛋白質 | B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧 | C、用濕潤的pH試紙測白醋的pH | D、棉線和羊毛線灼燒時，都有燒焦羽毛氣味 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 反應前 | 反應后 |  | ||
| A | B | C | D | |
 |  |  |  | |
| A、4種物質均由分子構成 |
| B、反應前后各元素化合價均發生改變 |
| C、4種物質中屬于氧化物的是A、B、C |
| D、C、D兩種物質的質量比為22：7 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是“尾氣催化轉化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的圍觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法不正確的是（ �。�| A、反應前后原子的種類、數目都沒有變化 | B、反應中有單質生成 | C、參加反應的兩種分子的個數比為1：1 | D、該反應是置換反應 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、變化Ⅰ中加熱后水分子間距離不變 | B、變化Ⅰ屬于化學變化，變化Ⅱ屬于物理變化 | C、變化Ⅰ遵循質量守恒定律．而變化Ⅱ不遵守 | D、變化Ⅱ中生成的氫分子與氧分子的數目比為2：1 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖為某化學反應的微觀模擬圖，“
”和“
”分別表示兩種不同的原子，則下列說法正確的是（ �。�| A、反應物的物質的量之比為1：1 | B、右框圖的物質是純凈物 | C、該反應的生成物可能是氧化物 | D、該反應可能為氫氣的燃燒 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、圖示中共有3種分子 | B、說明化學反應中原子可以再分 | C、該圖示符合質量守恒定律 | D、該反應屬于復分解反應 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、該反應屬于置換反應 | B、一定條件下，丁可轉化為乙 | C、反應中甲、乙的分子數比為1：1 | D、反應中只有氫的化合價不變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、該服裝面料的主要成分屬蛋白質 | B、鑒別該服裝的面料和里料可用灼燒聞氣味的方法 | C、蛋白質只含C、H、O三種元素 | D、該服裝面料的透氣性較好 |
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