【題目】化學(xué)魔術(shù)“燒不壞的毛巾”，用白酒浸濕毛巾后點燃，火焰熄滅毛巾依然完好。下列說法正確的是（ ）
A.毛巾為不可燃燒的物品
B.空氣不足，導(dǎo)致火焰熄滅
C.白酒中的水蒸發(fā)吸熱使毛巾的著火點降低
D.白酒燃燒的主要化學(xué)方程式為：
勵耘書業(yè)暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】嫦娥四號探測器首次應(yīng)用多種新型合金材料，根據(jù)金屬相關(guān)知識，回答下列問題。
（1）工業(yè)上常用一氧化碳在高溫下還原氧化鐵來制取鐵，其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
（2）實驗證明：金屬鈦在室溫時與稀鹽酸、稀硫酸都不反應(yīng)。由此說明鈦的金屬活動性比鐵___（選填“強”或“弱”）。
（3）工業(yè)上常用
制備TiO2，則R為___________（填化學(xué)式）。
（4）已知某些單質(zhì)與合金的熔點數(shù)據(jù)如下表所示：
單質(zhì) | 合金 | |||||
鉛 | 錫 | 鐵 | 硅 | 焊錫（錫、鉛） | 硅鐵（硅、鐵） | |
熔點/℃ | 327 | 232 | 1535 | 1410 | 183 | 1300 |
根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某K2CO3樣品中，可能含有NaCl、Na2CO3，現(xiàn)取6.9g樣品加入50g稀鹽酸中，經(jīng)測定，恰好完全反應(yīng)，最終得到室溫下不飽和溶液54.7g，則下列有關(guān)說法正確的是（ ）。
A.該反應(yīng)生成了4.4g 二氧化碳氣體
B.所加稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%
C.所得溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量為7.45g
D.若樣品中含有Na2CO3，則樣品中也一定含NaCl
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】
是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中只有D中不含有氧元素，B是一種鉀鹽，C、F屬于相同類別的物質(zhì)，且C的固體常用于人工降雨。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“
”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系
部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去
。請回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式是______，
（2）DF的基本反應(yīng)類型是______，
（3）寫出
的化學(xué)方程式______，
（4）寫出
的化學(xué)方程式______。
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【題目】莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩種氮肥；碳酸氫銨（ NH4HCO3）和尿素（CO（NH2）2）。
（1）這兩種氮肥，哪一種含氮量高_____？
（2）設(shè)計實驗鑒別這兩種氮肥，寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】初中化學(xué)中碳的氧化物頻繁亮相，下列為碳的氧化物的有關(guān)實驗。
（1）儀器①的名稱為_____。
（2）實驗一中澄清石灰水變渾濁，木炭燃燒一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
（3）實驗二對實驗一中木炭燃燒是否含有另一產(chǎn)物進行確認(rèn)，C裝置中反應(yīng)為：
。
①B裝置的作用為_____。
②A裝置中裝入的試劑為_____（填序號）。
A 濃硫酸
B 氫氧化鈉溶液
C 稀鹽酸
③小明發(fā)現(xiàn)C裝置中現(xiàn)象不明顯，現(xiàn)要證明另一產(chǎn)物存在，可借助的現(xiàn)象為_____。小王認(rèn)為要證明另一產(chǎn)物存在還需在A裝置和B裝置之間添加裝有澄清石灰水的E裝置，則E裝置的作用為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。
（1）實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。當(dāng)電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為_____。
（2）實驗B集氣瓶內(nèi)要裝滿水的目的是_____，某氣體不能用該方法收集，說明該氣體具有_____的性質(zhì)。
（3）實驗C中觀察到的現(xiàn)象是_____，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____、不支持燃燒、不能燃燒。
（4）實驗D中水的作用是_____。
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【題目】小明同學(xué)旅游到山區(qū)，看到清澈的泉水，引起了他思考。
（1）這清澈的泉水是硬水還是軟水，可用來檢測軟硬水的物質(zhì)是_____。寫出水中硝酸根離子的化學(xué)符號_____，硫酸鈣的化學(xué)式_____。
（2）有些村民取泉水時不斷攪動，使水變渾濁了，小明用如圖方法進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是_____。
（3）如果地下水硬度大，或者水中病原微生物過多，都可以采用_____方法來降低硬度和殺滅病原微生物。
（4）從微粒的角度分析，壓縮冷凝時空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水，變化的是_____。
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【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備氧氣。但實驗中發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是興趣小組在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進行探究。
[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么呢?
[猜想與假設(shè)]猜想一:該氣體為臭氧（O3）;
猜想二:該氣體為HCl;
猜想三:該氣體為Cl2。
同學(xué)們認(rèn)為不需要驗證就可以判斷猜想_________是錯誤的;理由是__________。
[查閱資料]
（1）
;
（2）HClO具有強氧化性和漂白性,使有色物質(zhì)褪色
（3）臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。
[實驗探究]
查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯誤的,理由是__________。他們?yōu)榱蓑炞C剩下的猜想繼續(xù)做實驗:
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱;將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口 | _________ | 剩下的猜想正確 |
2 | 再將濕潤的藍色石蕊試紙懸于試管口 | 濕潤的藍色石蕊試紙先變紅色,后變成無色 |
[反思與拓展]
（1）自來水廠常用漂白粉殺菌消毒[主要成分的化學(xué)式為Ca（ClO）2].在水中起殺菌消毒作用的離子是_____ （填離子符號）
（2）MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時還生成MnCl2和一種常見的液體。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
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