【題目】為了達到相應(yīng)的實驗?zāi)康模铝袑嶒炘O(shè)計部不合理的是
A．分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B．除去CO中的CO2氣體
C．區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D．探究可燃物燃燒的條件
暑假銜接培優(yōu)教材浙江工商大學(xué)出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如下，據(jù)圖回答：
(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的順序能否顛倒？______(填“能或否”)，為什么___________________。
(2)過濾I得到的沉淀成分有：______________和______________(填化學(xué)式)
(3)如果不將氯化銨作為目標產(chǎn)品，即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化銨，那么，氨氣在制堿過程中的作用_______________________。
(4)流程Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)方程式為：___________________________
(5)20℃時，向100g水中加入11.7g氯化鈉和15.8g碳酸氫銨，充分反應(yīng)后，理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_______g 。(20℃時碳酸氫鈉的溶解度為9.7g，氯化銨的溶解度為37.2g)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。
【實驗一】常見氣體的制取
（1）若用圖1裝置制取氧氣，則裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________.
（2）若用圖1裝置制取二氧化碳，則在錐形瓶中盛放______（填名稱），裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.
【實驗二】圖2裝置有多種用途
（3）收集氣體：排空氣法收集氣體，氣體從a端進入，該氣體必須具有的性質(zhì)是____.
（4）干燥氣體：除去二氧化碳中的水蒸氣，則裝置中應(yīng)盛放________（填“濃硫酸”或“NaOH溶液”）。
（5）貯存氣體：用水將瓶中貯存的氣體排出使用，水從___（填“a”或“b”）端進入。
【實驗三】控制變量法是實驗探究的重要方法
（6）上圖甲中比較銅片上白磷和紅磷的不同現(xiàn)象可以說明可燃物燃燒需要________。
（7）上圖乙中①②③對比可以探究鐵的銹蝕與_______、_____有關(guān)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是
A. 甲的溶解度比乙的大
B. 將t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出甲的質(zhì)量大
C. t2℃時，等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲＞乙
D. 將t1℃時甲、乙飽和溶液升溫的t2℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為：甲_____乙（填‘‘>”、‘‘<”或“=’’）。
（2）要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體，宜采用的結(jié)晶方法是_______結(jié)晶。
（3）t1℃時，取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液，需水質(zhì)量較多的是_____（填“甲”或“乙”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)題下圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)儀器名稱a_______；
(2)實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式為____________________，若要收集干燥的CO2氣體，則收集裝置為________(選填裝置對應(yīng)的字母)。
(3)實驗室常用硫酸吸收氨氣，防止污染空氣，實驗室制備NH3的反應(yīng)原理為：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)
CaCl2+2H2O+2NH3↑。現(xiàn)要制備并干燥NH3，所選裝置的正確連接順序為________→________(選擇裝置對應(yīng)的字母)。
(4)工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：
① 關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到_______氣體；
② 然后，________________________(填操作)，又可收集到另一種氣體，寫出該步的化學(xué)方程式___________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖1所示是甲、乙、丙、丁四種常見金屬在容器中與鹽酸的反應(yīng)情況，卡通人周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣泡。
（1）四種金屬的活動性順序由強到弱可排列為___________________；
（2）若完全反應(yīng)后，金屬乙有余，且表面已無氣泡，則此時溶液中的溶質(zhì)有________種；
（3）若酸足量，圖2中a、b分別表示其中兩種金屬的反應(yīng)情況，則a、b可能是_______（填序號）。
A．a(chǎn)為Mg b為Al B．a(chǎn)為Zn b為Fe
C．a(chǎn)為Mg b為Fe D．a(chǎn)為Zn b為Mg
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如下：
(1)已知20℃，氧化鈉溶解度為36g，則20時飽和食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______________；(保留1位小數(shù))
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______________________；
(3)甲溶液中能與石灰乳反應(yīng)生成氨氣的物質(zhì)是_____________，實驗室中通常檢驗氨氣的試劑是______________；
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____________________；
(5)整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________；
(6)為測定產(chǎn)品純堿中鈉元素質(zhì)量分數(shù)，取樣(樣品中除純堿外還含有碳酸氫鈉和少量不溶性雜質(zhì))設(shè)計如下實驗過程：
請回答：
Ⅰ.操作①是溶解，操作②為__________________；
Ⅱ.原樣品中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為___________________；
Ⅲ.若測定結(jié)果偏低，原因可能是__________(填字母)。
A.溶液D中含有Na2CO3 B.溶液D中含有NaCl
C.操作③中固體沒有洗滌干凈 D.操作④中加入過量的鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，且它們?nèi)苡谒畷r溶液溫度均無明顯變化。
(1)t3℃時，N點的丙溶液為________溶液(飽和或不飽和)
(2)t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲________乙(填“＞”、“＜”或“＝”)。
(3)t3℃時，若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可以采用的方法是_____________________；__________________。
(4)t3℃時，M點對應(yīng)的溶解度為50g,此點甲溶液的質(zhì)量分數(shù)是________(保留一位小數(shù))。
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