【題目】A~F是初中常見的五種物質。B常溫下是一種常見的氣體,E是世界年產量最大的金屬,F是一種紅色單質。物質間的轉化關系如下圖(圖中“—”表示兩端的物質能發生反應;“→”表示物質間存在轉化關系。部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答:
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(1)物質E的化學式是________;
(2)反應③的化學方程式為___________________________________;
(3)如果A、D是單質,反應①的化學方程式為______________________________;反應⑤的實驗現象是__________________________________。
【答案】Fe 2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 C+ 2CuO
2Cu + CO2↑ 劇烈燃燒,火星四射,產生大量的熱,生成黑色固體
【解析】
A~F是初中常見的五種物質,E是世界年產量最大的金屬,所以E是鐵,F是一種紅色單質,所以F是銅,A會轉化成銅和B,B常溫下是一種常見的氣體,所以B是二氧化碳,A是氧化銅或碳,二氧化碳和C可以相互轉化,所以C是一氧化碳,D可以是氧氣,經過驗證,推導正確。
(1)由上分析可知E是Fe;
(2)轉化③是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(3)如果A、D是單質,所以A是碳,D是氧氣,反應①是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:C+2CuO
Cu+CO2↑,反應⑤是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學反應實驗現象為:劇烈燃燒,火星四射,產生大量的熱,生成一種黑色固體。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10,婁底22)鋼鐵在生產、生活中有廣泛的用途。建造上海世博會的中國館——“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中用了大量的鋼鐵。
(1)鋼鐵屬于【1】(填“純凈物”或“混合物”);
(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式:【2】;
(3)每年世界上鋼鐵的產量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的【3】和【4】共同作用的結果;
(4)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用【5】的方法(任寫一種)來達到目的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題。
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(1)甲圖中硬質玻璃管內,反應一段時間后的實驗現象是:_____。
(2)甲圖中尾氣處理的方法是_____。
(3)乙圖中高爐煉鐵時焦炭的作用是:①_____;②_____。
(4)為什么乙圖中生鐵出口低于爐渣出口?_____。
(5)某鋼鐵廠用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵,理論上可煉出含雜質4%的生鐵多少噸?_____(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗,實驗過程如圖.請回答下列問題:
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(圖中字母是物質的代號,不是元素符號)
(1)寫出下列物質的名稱:A_____; C_____; F_____.
(2)寫出下列轉化的文字表達式:
①A→B_____;②B→E_____;其中屬于分解反應的是_____(填序號).
(3)固體C在反應C→B中的作用是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據圖回答下列間題:
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(1)實驗室中用A來制取O2的化學反應方程式為_________________________;
(2)實驗室中常用大理石和稀鹽酸來制取CO2,可選擇的裝置組合為___________;寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:_______________________________________。
(3)小明同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和MnO2制取氧氣。
①若用F裝置收集O2,則O2應從______(填“a”或“b”)端通入。
②實驗中發現不能得到平穩的氧氣流,小紅同學提出可以從兩個方面改進:
一是將制取裝置B換為上圖中的裝置______。
二是將過氧化氫溶液加水稀釋,若把50g溶質質量分數為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數為5%的溶液,需加水的質量為__________g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,它們之間有如下圖所示的關系,圖中短線“—”表示兩端的物質能發生化學反應,箭頭“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件均已略去。其中A、B組成元素相同,A是實驗室制取氧氣的一種藥品;E、F組成元素相同;D是一種黑色固體,常溫下很穩定.試推斷:
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(1)請寫出下列物質的化學式:C_________,F_________。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
A→C:______________________________________________;
D→E:_______________________________________________。
(3)請寫出D元素形成的常見的兩種單質的名稱_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據如圖實驗回答問題。
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(1)圖一為測定空氣里氧氣含量的實驗。點燃紅磷前,需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原圖是_____。 該實驗中不能用鐵絲代替紅磷的原因是_____。
(2)圖二為探究分子性質的實驗。實驗中觀察到燒杯B中的液體由無色變為紅色,說明分子具有的性質是_____。
(3)圖三為探究固體溶解時的熱量變化實驗,若向試管中加入的固體是NH4NO3,可觀案到U形管內左側液面_____(填“低于”或“高于”)右側液面。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸(H2CO3)在加熱條件下生成二氧化碳和水,可以表示為H2CO3
CO2↑+H2O,對它的敘述錯誤的是( )
A. 碳酸在加熱條件下,分解成二氧化碳和水
B. 每個碳酸分子在加熱條件下,可以生成一個二氧化碳分子和一個水分子
C. 每62份質量的碳酸在加熱條件下,生成44份質量的二氧化碳和18份質量的水
D. 通過碳酸分解,我們能得到,碳酸中一定含有CO2和H2O
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