日本的強震海嘯引發核反應堆爆炸，產生核輻射，其中碘—131是放射性碘的同位素，其輻射波主要破壞人的免疫系統，碘—131原子核內共有53個質子和78個中子，其核外電子數為
| A．131 | B．78 | C．53 | D．25 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
歸納與總結是學好化學的重要方法。下列對所學知識的整理，存在錯誤的是
| A．物質與其構成粒子的對應關系 ①金——由原子構成 ②二氧化碳——由分子構成 |
| B．物質性質與用途的對應關系 ①氧氣能助燃——作高能燃料 ②氮氣化學性質穩定——充入食品包裝中以防腐 |
| C．有關“污染源——污染物——解決策略”的對應關系 ①吸煙——尼古丁和一氧化碳——戒煙 ②霉變食物——黃曲霉素——不食用 |
| D．物質利用與環境保護的關系 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
右圖是元素周期表中的硫元素的信息示意圖及其某粒子結構示意圖，下列說法正確的是
| A．硫元素屬于金屬元素 |
| B．硫原子的相對原子質量為16 |
| C．硫原子核內有16個質子 |
| D．該結構示意圖表示的是硫離子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
謠言起于愚者，止于智者。日本核電站因為地震而引發核泄漏事故后，有人謠傳多食加碘鹽可防核輻射，引起一陣“鹽荒”。加碘鹽中的“碘”是指
| A．單質 | B．元素 | C．原子 | D．分子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
類推是學習的一種方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是（ ）
| A．原子和分子均是微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分 |
| B．堿能跟非金屬氧化物反應，則堿溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳氣體 |
| C．物質都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，不同種元素也可組成純凈物 |
| D．碳酸鹽和酸反應有氣泡產生，則和酸反應有氣泡產生的一定是碳酸鹽 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
善于總結和歸納是科學學習的良好習慣。小明把與數字三有關的部分化學知識進行下表的歸納。對他的小結你不同意的是：
| 選項 | 條目 | 歸納與小結 |
| A． | 構成物質的三種微粒 | 分子、原子和離子 |
| B． | 能還原氧化銅的三種物質 | 碳、氫氣和二氧化碳 |
| C． | 自然界的三大化石燃料 | 煤、石油和天然氣 |
| D． | 三大有機合成材料 | 合成纖維、塑料和合成橡膠 |
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