【題目】欲測定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數，取13.25g含有氯化鈉雜質的碳酸鈉樣品，加入50g14.6%的鹽酸溶液，二者恰好完全反應，試求：
（1）樣品中碳酸鈉的質量分數；（2）反應后溶液中氯化鈉的質量分數.（結果精確到0.1％）
【答案】80％，24.4％。
【解析】根據恰好完全反應時消耗稀鹽酸的質量結合反應的化學方程式求出樣品中碳酸鈉的質量，從求出碳酸鈉的質量分數及相關計算解答。
（1）設樣品中碳酸鈉的質量為x,反應生成氯化鈉的質量為y，生成二氧化碳的質量為z。
Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑
106 73 117 44
x 50g×14.6% y z
x=10.6g
y=11.7g
z=4.4g
樣品中碳酸鈉的質量分數=
×100％=80％
（2）反應后溶液中氯化鈉的質量分數=
×100％=24.4％
答：（1）樣品中碳酸鈉的質量分數為80％；（2）反應后溶液中氯化鈉的質量分數為24.4％。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一化工廠產生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其他物質)，為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設計出“用鐵處理”的方案。取100 g上述廢液，向其中加入2.8 g鐵粉，恰好完全反應，測得反應后溶液中溶質的質量分數為15%。求：
(1)回收得到銅的質量為________g。
(2)回收得到硫酸亞鐵的質量是__________g？(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組用下圖所示裝置研究兩個問題(夾持裝置已略去)。
(1)研究燃燒的條件
【步驟1】向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導管口浸入熱水中，白磷不燃燒。
【步驟2】打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。B中發生反應的化學方程式為__________________。此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是_______________________。
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸鈉固體，C中盛有氫氧化鈉固體。
【實驗1】打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球明顯鼓起。打開K2，關閉K1，一段時間后，氣球沒有明顯變癟。
實驗1沒有出現預期的實驗現象，改進后重新加入藥品進行了實驗2。
【實驗2】打開K2，關閉K1，將A中溶液滴入B中，用燃著的木條放在K2上方的導管口處，木條熄滅。上述實驗操作的目的是____________________。然后進行后續實驗，證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應，后續實驗的操作及現象是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】內燃機的一個工作循環分為四個沖程。分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程,燃料為汽油、柴油、天然氣等。某內燃機吸氣沖程和做功沖程氣缸中微觀粒子變化示意圖如下:
回答下列問題
(1)寫出圖中一種化合物的名稱_______。
(2)該變化中的最小粒子是_______。
(3)上述化學反應中,反應物的分子個數比為_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 35℃時100g甲的溶液中含甲的質量60g
C. 降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D. 10℃時甲、乙兩種溶液的溶質質量分數一定相等
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分析處理圖表信息是學習的一種重要方法。下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
這兩種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示:
請仔細閱讀圖表后回答下列問題：
（1）A曲線表示的是________的溶解度曲線。(填“NaCl”或“KNO3”)
（2）P點的含義是___________________________。
（3）t2℃時，將等質量的A和B的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的質量大小關系是A____B。（填“<”、“>”或“=”）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答相關問題。
（1）圖中標有 a 的儀器名稱是_________________。
（2）用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，裝置組合是_______________（填字母），化學方程式為_______________。 試管口放一團棉花的作用是______________________。
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___________，選擇 E 裝置收集二氧化碳，氣體應從_________（填“b”或“c”）端通入，檢驗生成的氣體是二氧化碳的方法是_______。 小明組裝了 F 裝置用于制取二氧化碳，該裝置能達到的效果相當于圖中的_____________填字母）裝置，F 裝置中的石灰石可用________________（填字母）替代。
A．大理石 B．洗凈的雞蛋殼 C．蘇打粉
（4）查閱資料獲知：二氧化硫與氯化鋇溶液不反應。小明設 計了右圖裝置（加熱和夾持裝置已略）進行驗證，操作步驟如下：①檢查裝置氣密性；②裝入銅片；③關閉彈簧夾；④滴入濃硫酸，加熱；⑤打開彈簧夾，通入氮氣。
Ⅰ．裝置 A 中銅與濃硫酸加熱生成硫酸銅、二氧化硫和水，反應的化學方程式為______ 。
Ⅱ．實驗過程中，小明意外發現裝置 B 中出現白色沉淀，經檢驗白色沉淀為硫酸鋇， 小明認為可能是空氣中的氧氣參與反應導致。為檢驗該觀點是否正確，小明在原實驗基礎 上增加了一步操作，并重新完成該實驗，裝置 B 中果然無沉淀產生。該操作是_________， 該操作應排在操作______________（填序號）之后。實驗結果表明：二氧化硫通入氯化鋇溶液理 論上不產生沉淀，而實際因氧氣的影響往往能觀察到沉淀現象。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料在國防建設中起著重要的作用。
①工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為___________________；
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2所示的兩個實驗：
Ⅰ．實驗1中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是____________________________；
Ⅱ．通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是_____________________
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
⑴寫出下列微粒的化學符號
①硅原子___ ②2個氨分子____③氧化鋁中鋁元素的化合價___ ④硫酸根離子____
⑵現有H、O、C、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①用于人工降雨或滅火______； ②制肥皂的堿_______；
③最清潔的燃料_______； ④治療胃酸過多的鹽______。
(3)用化學方程式表示下列事實:
①常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式是_______________；
②“冰洲石”(主要成分為CaCO3)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學方程式表示其原因:____；
③氯化銨與氫氧化鈣混合加熱____________________________ ；
④實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制氫氣________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com