【題目】化學世界千變萬化。請寫出下列反應的符號表達式，并回答有關問題。
（1）電解水：_________
（2）加熱碳酸氫銨：________，保存碳酸氫銨應注意_________
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：___________，實驗時瓶底需放少量_______
（4）將二氧化碳通入石蕊試液：________，溶液變為___色
（5）以上屬于分解反應的有_____(填序號)
【答案】2H2O 
2H2↑+ O2 ↑ NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑ 放陰涼處密封保存 3Fe + 2O2 
Fe3O4 水或細沙 CO2+H2O=H2CO3 紅 （2）
【解析】
（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O 2H2↑+ O2 ↑；
（2）碳酸氫銨在加熱條件下生成氨氣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；碳酸氫銨加熱易分解，所以應放陰涼處密封保存；
（3）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe +2O2 Fe3O4；為了防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底，所以事先要在集氣瓶內加少量的水或細沙；
（4）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中二氧化碳與水反應生成碳酸，反應的化學方程式為：CO2+H2O==H2CO3；碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，將二氧化碳通入石蕊試液溶液變為紅色；
（5）反應（2）是由一種物質生成了三種物質，符合“一變多”的特征，屬于分解反應。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如下一組實驗。取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,分別按圖進行實驗。試回答下列問題:
（1）觀察到紙花的顏色變化是：
Ⅰ______，Ⅱ________，Ⅲ________，Ⅳ_________；
（2）該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗說明了酸能使紫色石蕊溶液變紅；則該同學進行的Ⅲ、Ⅳ兩項實驗說明了_____________；
（3）寫出實驗Ⅳ中發生反應的化學方程式:________________。
（4）若將第四朵小花取出，小心烘烤，將發生________________現象。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是元素周期表的前三周期中元素的原子結構示意圖，結合圖像回答問題：
(1)首先發現元素周期律并制定元素周期表的科學家是____________。
A．張青蓮 B．門捷列夫 C．李時珍 D．拉瓦錫
(2)畫出圖中X位置的原子的結構示意圖_____________，它的化學性質和________相似。(填元素符號)
(3)元素周期表中同一橫行_________相同，等于周期數。
(4)某原子的結構示意圖為
該原子的質子數是__________，最外層電子數是__________，易______(填“得”或“失”)電子，形成___________(填離子符號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B、C、D四種物質，A是無色、無味的氣體，B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；E物質在A中劇烈燃燒，火星四射。D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。
（1）請將物質名稱填在橫線上。A是_____， D是__________ 。
（2）B在A中燃燒的文字表達式_____
（3）E在A中燃燒的文字表達式___________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在家做了下圖所示實驗：在一個玻璃容器中加入100 mL水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面畫一條水平線，過一會兒發現糖塊溶解，液面比原來水平線低了。通過這一現象請你推測分子具有哪些性質？選擇其中一點性質，重新設計一個實驗進行探究。請寫出實驗步驟、現象和結論。
（1）從上述實驗現象可知分子的性質有：①_______；②________。
（2）我選擇分子的____(填序號)性質進行探究。
（3）下表是我設計的探究實驗：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
在潔凈的玻璃片上滴1～2滴酒精 | 過一會兒酒精消失 | 分子在不斷地運動 (其他合理答案均可) |
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【題目】根據下列粒子結構示意圖，回答問題。
（1）如圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素。
（2）D原子在化學反應中易______（填“得到”或“失去”）電子。
（3）如圖A、B、C、D、E五種粒子中具備穩定結構的是______（填序號）。
（4）若E粒子帶1個單位正電荷，則X=______。
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【題目】元素周期表是學習化學的重要工具，下圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是
A. 該原子的相對原子質量為52.00g
B. 該元素屬于非金屬元素
C. 該元素的原子核外有24個電子
D. 該元素的中子數為52
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【題目】“見著知微，見微知著”是化學思維方法．
（1）從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為 ；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是 和 （填符號）．
（2）從微觀知宏觀
①微粒A最外層電子數是 ，在化學反應中容易 （填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩定的是 （填編號，下同），屬于同一種元素的是 和 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊。
（1）活性炭去除冰箱中的異味，是利用了它的_________性。
（2）生理鹽水中的溶質是__________（填化學式）。
（3）炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_____________。
（4）打開汽水瓶蓋，發現有大量氣泡溢出，這種現象說明氣體的溶解度與_______有關。
（5）家用燃料天然氣的主要成分是甲烷，寫出其燃燒的化學方程式__________。
（6）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑，K2FeO4由______種元素組成，1molK2FeO4中約含有鉀原子___________個(用科學計數法表示）。
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