Question

6．填寫實驗報告．

實驗步驟	實驗現象	結論
1、用集氣瓶收集兩瓶空氣，用排水法收集兩瓶呼出的氣體
2、將燃著的木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中	空氣中的小木條比呼出氣體中的燃燒的旺．燃燒的時間更長．	空氣含的氧氣比較多．
3、向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各加適量的澄清的石灰水并振蕩	空氣中的石灰水是無明顯現象，呼出的氣體中的石灰水變渾濁．	說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，它具有能使澄清石灰水變渾濁的性質．
4、取兩片干燥的玻璃片，一片放在空氣中，對另一片呼氣	空氣中的玻璃片上無明顯現象， 呼出氣體中的玻璃片上有水霧．	說明呼出的氣體中水蒸氣 增多．

Answer 1

分析 人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，同時從體內帶出水蒸汽，所以人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同，應根據這三種氣體的性質：氧氣的助燃性、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁、水蒸汽遇冷能凝結成小水滴來進行實驗．

解答 解：我們都知道，人體呼吸時能把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，同時從體內帶出水蒸汽，因而呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量，呼出氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量，呼出氣體中水蒸汽的含量大于空氣中水蒸汽的含量．可根據氧氣的助燃性，用燃著的木條進行實驗來比較二者中氧氣含量的多少；可根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水進行實驗來比較二者中二氧化碳含量的多少；可根據水蒸汽遇冷凝結成小水滴，用潔凈二燥的玻璃片進行實驗來比較二者中水蒸汽含量的多少．
故答案為：

	旺；長	多
	無明顯現象；變渾濁	二氧化碳；變渾濁
	無明顯現象；有水霧	水蒸氣

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點評 本道題是課本上的活動與探究，題目比較簡單，但語言敘述起來卻比較繁瑣，答題時一定要注意語言的規范．