【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合圖分析，下列結(jié)論正確的是
A．甲、丙、丁都是氧化物
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不改變
D．發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3
【答案】D
【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2
CH3OH+H2O．
A、由上述方程式可知，甲、丁都是氧化物，丙不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；
B、由上述方程式可知，生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、由上述方程式可知，每4個(gè)反應(yīng)物的分子生成了2個(gè)生成物的分子，反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了變化．故C錯(cuò)誤；
D、由反應(yīng)的方程式可知，發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×1×2）=22：3，故D正確．
故選：D．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．
（1）儀器的名稱(chēng)：① 、② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式 ，其中二氧化錳起 作用．
①組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
②當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時(shí)毛玻璃片的毛糙面應(yīng) （填“向上”或“向下”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置來(lái)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開(kāi)開(kāi)關(guān)，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生．請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的方法和原理：方法 ，原理 ．
（4）若用E裝置收集H2，氣體從 端通入（填“a”或“b”）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體．在一次科技活動(dòng)中，同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1所示的裝置中，發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來(lái)．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭由下往上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有 的性質(zhì)．
（2）棉花為什么會(huì)燃燒呢？同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒，除了滿足棉花是可燃物之外，還需滿足 、 ．
提出問(wèn)題上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的？
查閱資料
1在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
2無(wú)水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)步驟
①檢查整套裝置的氣密性；
②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)；
③用力推動(dòng)針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；
④一段時(shí)間后，在P處放置一根帶火星的木條，觀察現(xiàn)象．
注意：整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①帶火星的木條復(fù)燃；
②無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)色；
③飽和的澄清石灰水變渾濁．
實(shí)驗(yàn)分析D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是 ．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體，使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個(gè)條件．
②Na2O2和CO2反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化，使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個(gè)條件．
拓展提高
①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH，學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3，同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ．
②寫(xiě)出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】填寫(xiě)下列儀器的名稱(chēng)：
（1）A B C D
E F G H
（2）可在酒精燈上直接加熱的是 ．
（3）取一定量液體所需的儀器是 ．
（4）可用于配置溶液和較大量物質(zhì)間的反應(yīng)儀器是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活和工業(yè)密切相關(guān)。
現(xiàn)有①小蘇打②氯酸鉀③氯化鈉④空氣，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空。
（1）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵劑的主要成分之一是 （填序號(hào)，下同）；
（2）用于工業(yè)上制取大量氧氣的是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列4個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A | B | C | D |
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|
向飽和石灰水中加入一定量CaO | 一定溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | 向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4 | 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）氦氣 ；
（2）60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子 ；
（3）標(biāo)出硝酸鉀中氮元素的化合價(jià) ；
（4）地殼中含量最多的金屬元素的氧化物 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式相符合的是（ ）
A．純堿 NaOH
B．天然氣 CH4
C．生石灰 Ca(OH)2
D．蘇打 NaHCO3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是
A、合金不屬于金屬材料 B、合金的硬度一般比各成分金屬大
C、合金屬于金屬單質(zhì) D、多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
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