【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X+YCl2═XCl2+Y，②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反應(yīng)．這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A．X＞Z＞Y B．Z＞Y＞X
C．Y＞Z＞X D．X＞Y＞Z
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是
A．mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣
B．?dāng)Q開盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小
C．20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D．62g磷和80g的氧反應(yīng)生成142g五氧化二磷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（11分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。
（1）圖中儀器①名稱為 ；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制氧氣的化學(xué)方程式 ，制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先 ，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用 （選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈；
（3）某興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如下圖。
在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放的藥品是 ，若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是 ，與裝置B相比，該裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ；
（4）某小組利用下圖裝置完成O2、 CO或CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中，他們從a處通入一種氣體，在b處放入一種固體。C處放入一種溶液。
①若從a處通入O2，觀察到b 處發(fā)出白光，c處的無色溶液變渾濁，則b處放置的黑色固體為 ，c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
②若b處固體由紅色變?yōu)楹谏曳磻?yīng)后的固體可被磁鐵吸引，c處紫色溶液變紅。則b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，d處酒精燈的作用是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”．下列有關(guān)的說法中不正確的是
A．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】霧霾是今年“兩會(huì)”點(diǎn)擊率頗高的詞匯。下列有關(guān)霧霾的說法中不正確的是
A．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器能有效減小霧霾
B．化學(xué)在霧霾監(jiān)測和治理中起重要作用
C．大力發(fā)展火力發(fā)電能有效減小霧霾
D．霧霾能使空氣中可吸入顆粒物增多
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）在下列微觀粒子的示意圖中，“
”和“
”分別表示氮原子和氫原子。
請回答下列問題：
（1）B中的1個(gè)分子中含有__________個(gè)原子。
（2）C為氨氣分子，每個(gè)氨氣分子是由_______________構(gòu)成的。
（3）分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)（氨氣），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。
（4）以上粒子中，在化學(xué)變化中的最小粒子是（填序號）_______________中的粒子，能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填序號）_______________中的粒子。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（12分）從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為；（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唬?）收集有關(guān)資料；（3）設(shè)計(jì)合理方案；（4）進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答（所用裝置圖序號用字母表示）：
（1）張雨同學(xué)欲用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是 ___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ___；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品是____________和____________（均填試劑名稱），反應(yīng)的反學(xué)方程式為________________________ ，應(yīng)選擇的制取和收集裝置組合是____________。
（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應(yīng)制取乙炔，同時(shí)生成氫氧化鈣。寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式___________________________設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用_________，若要收集到比較純凈的氣體應(yīng)選用的收集裝置為__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(4分)下圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下問題：
（1）C、D、E、F中，屬于同種元素的是 (填字母序號，下同)，最容易得到電子的是 。
（2）A和B形成的化合物的化學(xué)式是 。
（3）寫出一條從圖A中獲得的信息 。(合理答案均可)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（9分）只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學(xué)習(xí)小組對這個(gè)問題進(jìn)行如下探究。
【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。
【提出問題1】除氧氣外，是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。
【實(shí)驗(yàn)一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí)，點(diǎn)燃酒精燈，同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2，鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。
【得出結(jié)論】二氧化碳 （“能”或“不能”）支持某些物質(zhì)燃燒。
【反思評價(jià)】點(diǎn)燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會(huì)二氧化碳，其目的是____ _____。
【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么？
【猜想與假設(shè)】黑色顆粒可能是 （用化學(xué)式填寫）。
【實(shí)驗(yàn)二】如圖，現(xiàn)象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水_________ __________。
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明：黑色顆粒的猜想是正確的。
【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉 （Ⅱ）氫氧化鈉。
你認(rèn)為猜想 （填序號）一定是錯(cuò)誤的，理由是 。
【計(jì)算】在消毒劑高鐵酸鈉（化學(xué)式為Na2FeO4）中，①鐵元素的化合價(jià)為 ；
②41.5克高鐵酸鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等？（列式計(jì)算）
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