Question

在實驗室選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。

A          B         C          D         E           F             G           H
（1）用分子的觀點解釋H操作的現象 _________。
（2）實驗室選擇上圖中某發生裝置進行高錳酸鉀制取O₂，請指出該裝置的缺陷：_________ 。
（3）某同學選用裝置B和F來制取氧氣。
① 請寫出該方法制氧氣的符號表達式：_________ 。
② 裝置B中的長頸漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是：_________ 。
③ 在實驗過程中，該同學動作太慢，氧氣還沒有收集滿，錐形瓶中的反應就已經停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想出兩種解決的方法：
 
④與裝置B相比，C裝置的優點有：  ___________________________
⑤該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現象是                       木炭劇烈燃燒，發白光．進一步證明木炭與氧氣發生了化學反應的方法是_________。
（4）向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說明發生了化學變化實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣  味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請根據信息回答下列問題：
①實驗室制取氨氣，可選用的發生裝置是_________，收集裝置可以是_________    （填序號）；
②若用如圖G裝置進行“排空氣法”收集制取的NH3，請把圖中的“導氣管”補畫完整．

Answer 1

（1） 溫度升高，分子間間隔增大     。
（2）  管口未塞棉花       。
（3）①H₂O₂H₂O+O₂  。
②液封，防止產生的氣體從長頸漏斗上端 逃逸出去 。
③從長頸漏斗添加雙氧水；從長頸漏斗添加水。
④控制反應的速率。
⑤發白光，放熱．  向瓶內倒澄清石灰水，蓋上玻璃片再震蕩。
（4）①A， D；
②

解析試題分析：（1）試管內溫度升高，氣體分子間隔變大，導致氣體體積增大，所以氣體會從導管口跑出（2）試管口沒有放一團棉花，加熱時高錳酸鉀粉末會進入導管 （3）①B裝置只能用于常溫下液體與固體、液體與液體反應來制取氣體，所以只能是過氧化氫溶液跟二氧化錳制取氧氣②長頸漏斗下端的管口插入液面下，可以防止氧氣從長頸漏斗口跑出③可以繼續加入過氧化氫溶液直到氧氣收集滿為止；也可以加入水，把錐形瓶內的氧氣排到集氣瓶中④用注射器可以控制滴加液體的速率來控制反應速率⑤迅速向集氣瓶中倒入適量澄清的石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳產生 （4）①加熱固體制取氣體應該用A裝置；氨氣極易溶于水且密度比空氣小，只能用向下排空氣法即D裝置收集②用向下排空氣法收集氣體時，進氣管只要伸出橡皮塞、出氣管要插入瓶底，才能把集氣瓶內的空氣排出
考點：氧氣的實驗室制法、注意問題及原因、二氧化碳的檢驗、氣體發生裝置和氣體收集裝置的選擇