Question

“創新是一個民族發展的不竭動力”，創新能力是現代經濟社會發展對學生提出的最迫切要求．如圖是某學生的創新實驗——白磷在水下燃燒的實驗裝置示意圖．請分析圖回答問題：

（1）實驗過程中，甲裝置中的白磷并不燃燒，而將甲裝置倒轉（如乙裝置所示），并　 　，即可觀察到白磷在“沸騰”的水中燃燒．

（2）通過上述實驗，說明可燃物燃燒必須同時滿足溫度達到可燃物的　   　和與氧氣接觸兩個條件．

（3）在其它條件和操作不變的情況下，只將甲裝置中導管C的一端改為插入錐形瓶B的底部進行同樣的實驗．你認為這一改進后的實驗　  　（選填“能”或“不能”）成功．

 

Answer 1

【答案】

（1）打開開關K     （2）著火點      （3）能

【解析】

試題分析：（1）白磷是可燃物，只要溫度達到著火點，并且與氧氣接觸就可燃燒．實驗過程中，甲裝置中的白磷并不燃燒，是因為熱水的溫度雖然能夠達到白磷的著火點，但不與氧氣接觸，所以不能燃燒．而將甲裝置倒轉（如乙裝置所示），并打開開關K，讓氧氣與白磷接觸，白磷就會燃燒，即可觀察到白磷在“沸騰”的水中燃燒．

故答案為：打開開關K．

（2）通過實驗可知燃燒的條件是可燃物燃燒必須同時滿足溫度達到可燃物的著火點和與氧氣接觸兩個條件．

故答案為：著火點．

（3）試驗中水的作用是提供溫度和隔絕氧氣，在其它條件和操作不變的情況下，只將甲裝置中導管C的一端改為插入錐形瓶B的底部進行同樣的實驗，可使A瓶中的氧氣進入B瓶，并且與白磷接觸，所以白磷燃燒，試驗成功．

故答案為：能．

考點：燃燒與燃燒的條件．

點評：物質燃燒的條件是經�？疾榈膯栴}，需要同學們理解掌握．