【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.木條燃燒B.水的沸騰C.糧食釀酒D.面包發霉
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將等質量的鎂、鐵、鋅，分別放入三份溶質質量分數相同的稀鹽酸中，反應生成的H2質量與反應時間的關系如圖所示．根據圖中的信息，作出的判斷不正確的是（ ）
A.圖線x表示鎂的反應情況
B.鐵消耗的稀鹽酸質量最大
C.鎂、鋅一定過量，鐵可能反應完
D.鎂一定過量，鋅、鐵可能反應完
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.分子在不停運動,原子不運動
B.原子的最外層電子數決定元素的種類
C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物
D.保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質量，現取3份該混合物各20 g，分別緩慢加入到50 g、100 g、150 g某稀硫酸中，測得三組實驗數據如表：
組別 | A | B | C |
稀硫酸的質量/g | 50 | 100 | 150 |
剩余固體的質量/g | 10.0 | 4.0 | 4.0 |
根據實驗及有關數據進行分析與計算：
（1）實驗中反應物氧化銅有剩余的是組。
（2）20 g該混合物樣品中含氧化銅的質量為g。
（3）根據A組數據計算所用的稀硫酸溶質的質量分數(寫出計算過程)。
（4）將B組反應后的混合物過濾，向濾液中滴加10%的NaOH溶液，畫出在該混合溶液中加入10% NaOH溶液的質量與生成沉淀質量變化關系的曲線圖。
提示：若溶液中溶質含有H2SO4 和CuSO4 ， 則反應的先后順序如下：
H2SO4+2NaOH=2 H2O+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組用如下的裝置進行實驗。
實 驗 步 驟 | 簡 答 |
第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點燃酒精燈。 | 裝置①的試管中發生反應的文字表達式： |
第二步：加熱試管一段時間后，用橡皮管連接a、b。 | 剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即收集，原因是。 |
第三步：當裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標簽備用。 | |
第四步：讀取量筒里水的體積數并記錄。 | 讀數時，視線必須與液體凹液面的保持水平。 |
在理解上述實驗的基礎上，請你歸納本實驗的目的：（不超過20個字）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】聯合國發布報告：到2030年，全球將有40%的國家和地區面臨干旱問題。節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列關于水的認識不正確的是( )
A.過量使用農藥、化肥會造成水體污染B.過濾不能除去天然水中所有的雜質
C.澄清的礦泉水是純水D.水是常用的溶劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A.一氧化碳具有還原性，可用于冶金工業
B.氮氣在空氣中的質量分數約占78%
C.用試管夾夾持試管時，應由試管口往下套
D.農藥有毒，農業生產上應禁止施用
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