精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

在一瓶NaCl飽和溶液中，當(dāng)溫度不變時(shí)，加入少量NaCl晶體，則

[　　]

A．

溶液的質(zhì)量增大

B．

晶體的質(zhì)量增大

C．

晶體的質(zhì)量不變

D．

晶體溶解一部分

答案：C

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?淄博）氨氣（化學(xué)式NH₃）是一種具有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液易揮發(fā)、呈堿性．如果實(shí)驗(yàn)室要收集一瓶氨氣，應(yīng)采取的收集方法是

向下排空氣法

，用濕潤(rùn)的pH試紙伸入集氣瓶中，試紙呈

藍(lán)

色．我國(guó)著名的化學(xué)家

侯德榜

先生發(fā)明的制堿原理為：NaCl+NH₃+H₂O+CO₂=NaHCO₃↓+NH₄Cl，用

過(guò)濾

的方法可以把NaHCO₃晶體從混合物中分離出來(lái)，在制取NaHCO₃時(shí)，先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH₃，再通入足量的CO₂的目的是

使CO₂更易被吸收

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

夏天到了，衣服上常會(huì)留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等．現(xiàn)在市場(chǎng)上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱“含天然活性氧，能在瞬間去除洗衣粉難以除

去的多種頑固污漬”．小強(qiáng)同學(xué)對(duì)這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣，對(duì)其化學(xué)成分進(jìn)行探究．主要探究過(guò)程如下：
【提出問(wèn)題】：“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是什么？
【查閱相關(guān)資料】：過(guò)碳酸鈉俗稱固體雙氧水，白色結(jié)晶顆粒．過(guò)碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，目前已成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一．
【猜想】：“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分可能是過(guò)碳酸鈉．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí)，幫助小強(qiáng)同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

序號(hào)	主要操作步驟	主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	操作目的
①	在廣口瓶中加入少量二氧化錳二氧化錳（黑色固體）；在分液漏斗a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液；在分液漏斗b中加入稀鹽酸稀鹽酸．	無(wú) 無(wú)	檢驗(yàn)溶液中是否含有過(guò)氧化氫檢驗(yàn)溶液中是否含有過(guò)氧化氫
②	打開分液漏斗a的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞．	生成大量無(wú)色氣體．	檢驗(yàn)過(guò)氧化氫分解檢驗(yàn)過(guò)氧化氫分解
	然后用帶火星的木條接近導(dǎo)管口用帶火星的木條接近導(dǎo)管口．	帶火星的木條復(fù)燃帶火星的木條復(fù)燃	驗(yàn)證生成氣體的成分
	第②步操作得到的結(jié)論：“污漬爆炸鹽”溶于水生成過(guò)氧化氫．
③	待②步反應(yīng)停止后，打開分液漏斗b的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞．	生成大量無(wú)色氣體．	檢驗(yàn)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng) 檢驗(yàn)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)
	將生成的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水．	澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁．	驗(yàn)證生成氣體的成分
	第③步操作得到的結(jié)論：“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉．

【實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論】：小強(qiáng)認(rèn)為“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，所以“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過(guò)碳酸鈉．
【反思與評(píng)價(jià)】：根據(jù)探究經(jīng)歷，我知道還可以用紅磚粉末等代替，同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果；操作③中加入b中液體能產(chǎn)生所驗(yàn)證的氣體，除碳酸鈉等碳酸鹽外，另一種俗名為小蘇打的碳酸氫鹽也有如此特性，化學(xué)方程式為

NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去NaCl溶液中的雜質(zhì)Ba（OH）₂，若只準(zhǔn)加入一種試劑，則這種試劑是

硫酸銅溶液

．氨氣（化學(xué)式NH₃）是一種具有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液易揮發(fā)、呈堿性．如果實(shí)驗(yàn)室要收集一瓶氨氣，應(yīng)采取的收集方法是

向下排空氣法

，用濕潤(rùn)的pH試紙伸入集氣瓶中，試紙呈

藍(lán)

色．我國(guó)著名的化學(xué)家

侯德榜

先生發(fā)明的制堿原理為：NaCl+NH₃+H₂O+CO₂=NaHCO₃↓+NH₄Cl，用

過(guò)濾

的方法可以把NaHCO₃晶體從混合物中分離出來(lái)，在制取NaHCO₃時(shí)，先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH₃，再通入足量的CO₂的目的是

使CO₂更易被吸收

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

CaCO₃廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料．某種大理石除主要成分為CaCO₃外，還有少量的硫化物．小平和小明同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)，分別開展以下探究，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題．
[查閱資料]資料一：在常溫下，測(cè)得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況：

溶質(zhì)	H₂SO₄	HCl	H₂S	H₂CO₃	HClO
pH	小→大

表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即較強(qiáng)酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸．下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是

（填字母
A．H₂SO₄+2NaHCO₃=2NaCl+2H₂O+2CO₂↑ B.2HCl+CaS=CaC₂l+H₂S↑
C．CO₂+H₂O+Ca（ClO）₂=CaCO₃↓+2HClO D．H₂S+CuSO₄=H₂SO₄+CuS↓
資料二：CuS是黑褐色無(wú)定形粉末或粒狀物，不溶于濃鹽酸，不溶于水和硫化鈉溶液．
[實(shí)驗(yàn)探究]小平同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳，設(shè)計(jì)了如下裝置，請(qǐng)你分析：

[制取CO₂]利用圖1、與圖2干燥裝置制得純凈干燥的CO₂．
（1）儀器a的名稱是

錐形瓶

，儀器b的名稱是

分液漏斗

．裝置甲中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（2）裝置丙盛有足量的飽和NaHCO₃溶液，目的是除去

氯化氫氣體

．裝置丙中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑

．裝置乙中盛有的物質(zhì)是

CuSO₄

溶液．現(xiàn)象：

出現(xiàn)黑褐色沉淀

．
（3）利用圖2干燥裝置干燥氣體，常見干燥劑有①濃硫酸②無(wú)水氯化鈣③堿石灰④生石灰若選用A裝置，則A裝置中放入藥品

①

（選擇序號(hào)）；若選用B裝置，則B裝置中放入藥品

②

（選擇序號(hào)）．
（4）小明同學(xué)為了計(jì)算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	I將適量鹽酸加入燒杯中并稱量	II稱取少量大理石樣品加入燒杯中，使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)	III待反應(yīng)完全后，稱重
實(shí)驗(yàn)圖示
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)	燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g	大理石樣的質(zhì)量為12.0g	燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

小明同學(xué)通過(guò)分析計(jì)算，得出結(jié)論：該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g．大理石樣品純度為83.3%．請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的結(jié)論是否正確

錯(cuò)誤

，并簡(jiǎn)述理由

大理石中含有硫化物，硫化物與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成硫化氫氣體逸出，把生成的氣體全部作為二氧化碳，使碳酸鈣質(zhì)量偏大，造成碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

除去NaCl溶液中的雜質(zhì)Ba（OH）₂，若只準(zhǔn)加入一種試劑，則這種試劑是．氨氣（化學(xué)式NH₃）是一種具有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液易揮發(fā)、呈堿性．如果實(shí)驗(yàn)室要收集一瓶氨氣，應(yīng)采取的收集方法是，用濕潤(rùn)的pH試紙伸入集氣瓶中，試紙呈色．我國(guó)著名的化學(xué)家先生發(fā)明的制堿原理為：NaCl+NH₃+H₂O+CO₂=NaHCO₃↓+NH₄Cl，用的方法可以把NaHCO₃晶體從混合物中分離出來(lái)，在制取NaHCO₃時(shí)，先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH₃，再通入足量的CO₂的目的是．

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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