【題目】下列物質屬于化石燃料的是（ ）
A.煤
B.酒精
C.木材
D.一氧化碳
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學學習，我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：
（1）常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在相同的（填符號），因此，它們有很多相似的化學性質，如：、 等（寫兩條即可）．
（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，但不能干燥二氧化碳理由是 ， 氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得，反應的化學方程式為
（3）酸和堿能發生中和反應，它在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質，可用熟石灰進行處理，反應的化學方程式為 ．
（4）2010年4月14日青海玉樹大地震災害發生后，為了災區人民群眾的飲用水安全，衛生防疫部門要經常對災區水源進行監測，獲得可靠的科學依據．若現有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應如何操作： ．
（5）某化學興趣小組經過一段時間的調查與探究，模擬工廠的治污原理，設計了如圖所示裝置，一方排出含硫酸的廢水，另一方排出含氫氧化鈉的廢水，然后在池中混合，經充分反應后排放．若該工廠一天排出含氫氧化鈉10%的廢液400噸，需含硫酸9.8%的廢水多少噸才能完全中和？ 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】電解水的實驗裝置如圖所示，根據圖回答： 
（1）電源中A端是電源的極（填“正”或“負”）；
（2）試管d中的氣體是 ．
（3）若收集到c氣體22.4ml，則理論上應收集到d氣體大約ml．（4）電解水時發生改變的粒子是 ， 電沒有改變的粒子是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸是常見的酸，也是常用的化工原料．由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質上存在較大差異，某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗．請結合有關實驗，按要求回答下列問題：
（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到 ．
（2）用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是 ．
（3）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即 ， 然后 ．
（4）實驗室98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質質量分數為20%的稀硫酸．濃硫酸稀釋過程如圖1所示，b中盛放的物質是 ， a的作用是 ．
（5）探究濃硫酸的吸水性．興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL 98%的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中，稱量、觀察、記錄、分析．根據室溫環境下實驗的數據繪成的曲線如圖： ①稀釋濃硫酸時，應將緩緩地注入盛有的燒杯中并不斷攪拌；
②由如圖2曲線你能得到的實驗結論有哪些？（寫兩點）、 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍色，丙溶液變紫色．則它們的pH由小到大的排列是（ ）
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙
D.丙、甲、乙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據題意填空
（1）釕是一種稀有金屬元素，它在地殼中的含量最小．釕在有氧化劑（如KClO3）存在時，與氫氧化鉀固體一起熔融，可以轉變為釕酸鉀（K2RuO4）．則釕的元素符號是；在K2RuO4中釕元素的化合價是 ．
（2）在沒有催化劑存在時，小心加熱KClO3固體，它會發生分解反應生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題． 
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室制取二氧化碳時，應選擇的發生裝置是 ， 收集較純凈氧氣選用的收集裝置是 ．
（3）可以干燥氣體的裝置是 ， 氣體是應從端通入（填左或右）．
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