【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是( )
A.1滴水中大約有
個水分子-----分子很小
B.液態水受熱變為水蒸氣時體積增大----溫度升高,分子體積變大
C.固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色----同種分子化學性質相同
D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣-----化學反應中分子發生改變
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。下列是初中化學課堂演示實驗或學生分組實驗的部分實驗圖示,請根據實驗圖示說出實驗目的、現象、結論、物質的性質和作用、化學反應的方程式
實驗① | 實驗② | 實驗③ | |
實 驗 圖 示 |
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實驗編號 | 實驗④ | 實驗⑤ | 實驗⑥ |
實 驗 圖 示 |
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(1)實驗①中,用于測定空氣中氧氣的含量,實驗所用的物質是_____(木炭、磷、鐵粉)。
(2)實驗②中,觀察到燒杯A中溶液逐漸變成紅色,該實驗的實驗結論是_____。
(3)實驗③中,將溶液進行過濾的操作時,玻璃棒在實驗過程中所起的作用是_____。
(4)實驗④中,向裝有硬水和軟水的燒杯中滴入肥皂水攪拌,屬于軟水是_____(A或B)杯。
(5)實驗⑤中,實驗室制氧氣的實驗,MnO2在化學反應中所起的作用是_____;當觀察到燃燒的木條_____,證明集氣瓶已收集滿氧氣。
(6)實驗⑥中,檢驗二氧化碳氣體的化學反應方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知氮原子核內有7個質子.科學家已研究出高能微粒
,則有關說法正確的是( )
A.
是由5個氮原子構成的單質
B.
中只有質子,沒有中子和電子
C. 每個
中含有35個質子和34個電子
D.
中含有35個質子和35個電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明給試管里的水加熱時,發現試管炸裂了,你認為下列哪些原因會導致試管炸裂( )
①試管外壁有水
②用酒精燈的外焰加熱
③沒有進行預熱直接集中加熱試管中的水
④試管中的水超過了試管容積的![]()
⑤試管底部接觸到了酒精燈的燈芯
A. ①③⑤B. ②③④
C. ①④⑤D. ②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線。t1℃時,在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質各60克,再分別加入100克水,充分攪拌,下列說法中正確的是( )
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A. 在t1℃時,所得a、b兩種物質的溶液均為飽和溶液
B. 在t2℃時,a、b兩種物質的溶解度都是60
C. 當溫度由t1℃升高到t2℃時,兩燒杯中的溶液所含溶質的質量相等
D. 當溫度由t1℃升高到t2℃時,b物質溶液中一定有固體析出
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【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答問題:
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(1)寫出有標號儀器的名稱:①_____________ ②_____________
(2)用高錳酸鉀制取氧氣符號表達式為_______________,應選擇的發生裝置是_____________(填字母序號,下同),若用裝置G收集氧氣則氣體應從_____________(填“a”或“b”)通入,驗滿的方法是_____________;若用裝置E收集氧氣后發現氧氣不純可能的原因是_____________(寫1條)
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的(__________)
A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥
C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤
(4)常溫下,實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體制取二氧化碳氣體可以選擇的發生裝置是_____________,已知在常溫下,二氧化碳能溶于水且與水反應,密度比空氣大,可以選擇_____________來收集二氧化碳。
(5)裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優點是_____________。
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【題目】某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( )
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A. 反應物與生成物共有3種物質 B. 反應后原子個數增多
C. 該圖可示意CO與O2的反應 D. 反應物中元素的化合價都為0
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【題目】螃蟹味道鮮美,營養豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學式:C6H5NO2)是人體必需的13中維生素之一,具有擴張血管的作用.
(1)煙酸中碳、氫原子個數比為___________;
(2)煙酸中氮、氧元素的質量比為___________;
(3)煙酸中碳元素的質量分數為___________(計算結構精確到0.1%);
(4)246g煙酸中含氧元素的質量為___________g.
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【題目】已知一個X原子的質量是一個Y原子質量的4倍。又知在Y原子中有40個粒子,其中14個粒子不顯電性 。求:
(1)X原子的相對原子質量是多少________?(列式計算)
(2)若X原子核內有61個中子,則X原子核外有多少個電子________?(列式計算)
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