【題目】下列推理或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是
A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味，則糖類物質(zhì)都有甜味
B. 可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線
C. 化學(xué)變化中原子、離子都不會(huì)改變
D. 某化肥中加熟石灰研磨，未聞到氨臭氣味，該化肥一定不是氮肥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽是工業(yè)和生活中應(yīng)用比較廣泛的化學(xué)物。用你一年來所學(xué)的有關(guān)酸堿鹽的知識(shí)回答下列問題：
（1）下列物質(zhì)存放在燒杯中，一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是__________。
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④澄清石灰水 ⑤食鹽
（2）把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98℅的濃硫酸稀釋為20℅的硫酸用于下面的實(shí)驗(yàn)，需要水的質(zhì)量是______。
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)問一定量NaHCO3的溶液中加入一定量的稀H2SO4。待反應(yīng)量是完全后（假設(shè)反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體全部逸出），對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究：
[實(shí)驗(yàn)用品]pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀H2SO4、NaOH溶液、BaC2l溶液.
[假設(shè)猜想]猜想一：Na2SO4；猜想二：Na2SO4、NaHCO3；猜想三：Na2SO4、H2SO4。
[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象或結(jié)論填空。
實(shí)驗(yàn)方案 | A | B | C | D |
操作 |
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現(xiàn)象 | 無氣泡產(chǎn)生 | 試紙變色，對(duì)照比色卡，pH<7 | ① _______ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
結(jié)論 | ②______ | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
[得出結(jié)論]猜想三正確
[評(píng)價(jià)反思]老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究，并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定，同時(shí)指出探究中存在的兩處明顯錯(cuò)誤，分別是：
③__________；④_________。
[總結(jié)提高]依據(jù)所級(jí)實(shí)驗(yàn)用品，你還有什么不同的方法確認(rèn)猜想三是正確的，請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案。
⑤____________。
（4）胃酸過多的病人，通常需每天服用含碳酸鈉的藥物9片，能消耗胃酸中的氯化氫2.19g。某病人有胃潰瘍病癥，這種藥物會(huì)加劇胃部疼痛，醫(yī)生建議改用含氫氧化鋁（其他成分不與胃酸反應(yīng)）的胃舒平，藥物標(biāo)簽如圖所示。請(qǐng)計(jì)算中和相同質(zhì)量的胃酸，每天需要服用胃舒平多少片？____________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 向含少量Cu粉的鐵粉中滴加稀鹽酸至過量
D. 某溫度時(shí)，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復(fù)到原溫度
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為工業(yè)利用石灰石和食鹽水制作漂白粉的流程圖。
（1）石灰石高溫燃燒得到的兩種氧化物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
步驟Ⅰ涉及到的能的轉(zhuǎn)化是__________________________________。
（2）請(qǐng)寫出操作A用到的一種玻璃儀器的名稱_________________，步驟Ⅲ得到的濾液中的溶質(zhì)是____________________。
（3）漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(Cl0)2，其中Ca(Cl0)2中氯元素的化學(xué)價(jià)是_______。
（4）步驟Ⅴ采用低溫蒸干，由此你推斷出漂白粉的成分可能具有一定性是____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)碳還朱氧化銅生成的氣體成分進(jìn)行探究。
[提出猜想]氣體成分為①只有CO，②只有CO2，③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據(jù)是___________。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]（1）將生成的氣體通入如圖裝置一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)C中液體變渾濁，由此排除了猜想____（填序號(hào)）。
（2）先通氣體一會(huì)后，點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)玻璃管中的氧化銅加熱，出現(xiàn)______現(xiàn)象，說明猜想③成立。
[交流與討論]（1）將生成氣體通入裝置一段時(shí)間再加熱，除探究CO2存在外，還能達(dá)到的目的是_________________________。
（2）請(qǐng)寫出一個(gè)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生CO可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂，裝置C的作用是_________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途不一致的是
A. 生石灰—CaO —做干燥劑 B. 純堿—NaOH —治療胃酸過多
C. 小蘇打— NaHCO3—發(fā)酵粉 D. 干冰—CO2—人工降雨
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】過氧乙酸對(duì)細(xì)菌和病菌具有高效、快速殺滅作用，在抗擊“非典型肺炎”的戰(zhàn)役中被廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒。如圖為過 氧乙酸的結(jié)構(gòu)式，下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中不正確的是( )
A. 過氧乙酸分子的化學(xué)式為C2H4O3 B. 過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76
C. 過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 完全燃燒生成H2O和CO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑或方法 |
A. | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B. | Ag粉 | Mg粉 | 適量稀硫酸 |
C. | NaOH溶液 | Na2CO3 | 適量稀鹽酸 |
D. | NaCl | KNO3 | 冷卻結(jié)晶 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：
（1）30℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____________． 要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是 ______ ．
（2）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是______ ，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 ______ ．
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