国产伊人久久,中文字幕中文字幕在线十八区,欧美调教sm

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

有X，Y，Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質形式存在．如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出．據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（　　）

A．X＞Z＞Y

B．X＞Y＞Z

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

由題意可知，Z在自然界中主要以單質形式存在，說明Z的活動性最弱；如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出．說明金屬的活動性Y＞X，故三種金屬的活動性由強到弱的順序為Y、X、Z；所以，C正確，A、B、D錯誤．
故選C．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列容器不能用來盛放硫酸銅溶液的是（　　）

A．銅質容器

B．鐵質容器

C．銀質容器

D．塑料容器

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

活動小組同學通過Al、Fe、Cu三種金屬與稀鹽酸反應的實驗，驗證它們的活動性．
【所用藥品】溶質質量分數相同的稀鹽酸大小、形狀相同的鋁、鐵、銅
【實驗記錄】

		Al	Fe	Cu
現象	開始時	幾乎無氣泡產生	產生氣泡速率慢	無氣泡產生
現象	一段時間后	產生氣泡速率快	產生氣泡速率慢	無氣泡產生

【分析與結論】
（1）實驗開始時，鋁表面幾乎無氣泡產生的原因是______
（2）銅表面始終無氣泡產生的原因是______
（3）根據一段時間后三種金屬與稀鹽酸反應的現象，可證明三種金屬的活動性由強到弱依次是______；
______
【拓展與應用】
（1）解釋：在鐵器表面常刷鋁粉防銹的原因是______；
（2）判斷：某酸雨多發地區，欲鑄一座金屬雕像，你認為應選擇以上三種金屬中的______為原料更適合；
（3）比較三種金屬的活動性，除采用金屬與酸溶液反應的方法外，還可以選用的方法有
______（答出一點即可）
【反思】在通過金屬與酸溶液反應驗證金屬活動性的實驗中，為確保實驗成功，你認為應注意
______（答出一點即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

我省某汽車配件廠新購進了一批黃銅（銅鋅合金）．為了測定這批黃銅中銅的質量分數，化驗人員將取來的樣品先加工成粉末，然后利用該粉末與稀硫酸在燒杯內發生反應，進行實驗．其實驗的數據記錄如下表．在所進行的三次實驗中，只有一次所取用的稀硫酸與黃銅樣品是恰好完全反應的．請分析實驗數據，并計算：

實驗次數	1	2	3
所取黃銅樣品的質量（g）	10.0	10.0	20.0
加入稀硫酸的質量（g）	100.0	80.0	80.0
反應后燒杯內剩余物質的質量（g）	109.8	89.8	99.8

（1）該黃銅樣品中銅的質量分數；
（2）黃銅樣品與稀硫酸恰好反應后所得溶液中溶質的質量分數．（計算結果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬：把它們投入稀鹽酸中，只有Z表面有氣泡冒出，把Y投入到X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　　）

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Z＞Y＞X

D．Z＞X＞Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有X、Y、Z三種金屬，已知：①X和稀硫酸不反應②Z+H₂SO₄=ZSO₄+H₂↑③X+2YNO₃=2Y+X（NO₃）₂，這三種金屬的活動性順序正確的是（　　）

A．X＞Y＞Z

B．Z＞X＞Y

C．Y＞Z＞X

D．Z＞Y＞X

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

甲同學家新換了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的．她想到在學過的金屬活動性順序中并沒有金屬鉻，為比較鉻與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，她和同學們在應用所學知識進行分析的基礎上，提出了以下猜想，并進行了實驗探究．
作出猜想：
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；猜想2．Fe＞Cu＞Cr；猜想3．你的猜想是______．
查閱資料：
①鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
②鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液．
實驗藥品：
鐵片、鉻片、銅片、稀硫酸、CuSO₄溶液、CrSO₄溶液、FeSO₄溶液．（溶液均為新制）
甲同學實驗：
甲同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的稀硫酸．

實驗	實驗操作	實驗現象	結論與解釋
試管1		鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變為淺綠色．	（1）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是______．（2）甲同學得到的結論是猜想______正確．
試管2		鉻片表面產生氣泡較快，溶液變為藍色．
試管3		______．

乙同學實驗：
乙同學為驗證甲同學的結論，又設計了以下實驗．

實驗	實驗操作	實驗現象	結論與解釋
試管4			（1）甲同學的結論正確．（2）請寫出鉻與硫酸銅反應的化學方程式______．
試管5			（1）甲同學的結論正確．（2）請寫出鉻與硫酸銅反應的化學方程式______．

實驗反思：
（1）你認為乙同學沒有必要做的實驗是______．
（2）請你結合所給的實驗藥品再設計一個實驗，驗證甲同學的結論．

實驗操作和實驗現象	結論與解釋
______．	甲同學的結論正確．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某活動小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的溶液以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物．在回收銀時，他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的溶液中，充分反應后過濾，得到固體和淺綠色溶液（所含其他雜質不考慮）．
（1）該溶液中可能含有的物質是______（寫化學式）；
（2）取出部分溶液，向其中放入一銅片，其目的是______，若銅片無變化，說明______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

以赤鐵礦、空氣、焦炭為原料，試寫出煉鐵的各步反應的化學方程式
①______
②______
③______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學