【題目】下列有關過濾的操作中，錯誤的是
A．濾紙的邊緣低于漏斗口
B．濾紙用水潤濕緊帖在漏斗壁上，不留氣泡
C．漏斗下端靠緊燒杯內壁
D．為了加快過濾，可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】隨著經濟的發展，能源與環境成為人們日益關注的問題。
（1）煤、 和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧氣反應所放出的熱量。碳與氧氣反應的化學方程式為： 。
（2）化石燃料燃燒都會產生二氧化碳，會引起溫室效應。為控制二氧化碳的排放量，可充分利用和開發的新能源有 （填1種即可）。
（3）低碳經濟是以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發展模式。下列做法中符合“低碳經濟”理念的是 （填字母序號）。
A．大力發展火力發電
B．改造或淘汰高能耗、高污染產業
C．優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
D．出行盡量開私家車
E．夏季將制冷空調溫度盡量調低
（4）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮氣體在催化劑的表面發生反應，生成氮氣和二氧化碳，該反應的化學方程式為 。
（5）某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】：含碳元素物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。
【猜想與假設】：甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。
你認為 同學的猜想肯定錯誤，理由是 。
【實驗探究】：為了驗證上述猜想，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置：
①實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成了黑色，由此推斷 同學猜想成立。
②請寫出B、C中反應的化學方程式： 、 。
【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“塑化劑”是一種工業原料，但不法商人把它添加到飲用品當中，對人的身體造成嚴重危害．已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學式為C24H38O4，有關鄰苯二甲二辛酯說法錯誤的是
A．它是一種含氧化合物
B．它是由C、H、O三種元素組成
C．一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有66個原子
D．鄰苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氫原子、氧原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ．CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；Ⅱ．CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；Ⅲ． ；
【實驗】用天平稱量 0.2g CuO，取 5mL 5%過氧化氫溶液于試管中，進行實驗：
（1）填表：
（2）步驟①的目的是 ；步驟⑦的目的是 ；為了確保實驗的嚴謹與可靠性，步驟⑦中應選用 的過氧化氫溶液。
（3）步驟④需用到的玻璃儀器有： 。
（4）寫出氧化銅加入過氧化氫溶液中所發生的反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小亮同學實驗中測得的下列數據中，不合理的是
A、用pH試紙測得某溶液的pH為10.3
B、用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液
C、用托盤天平稱得某固體樣品的質量為8.5g
D、用體溫計測得自己的體溫為37.0℃
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今有①肥皂水 ②食鹽水 ③楊梅汁 ④白糖水 ⑤蒸餾水五種液體，根據你的生活經驗判斷，其中pH<7的是_________該溶液中滴入紫色石蕊溶液，石蕊溶液顯________色；pH＞7的是_________ (填序號)，該溶液中滴入紫色石蕊溶液，石蕊溶液顯________色。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明用一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時，發現燒杯內壁被熏黑。他的下列做法不正確的是
A、反復實驗，并觀察是否有相同的現象
B、認為與本次實驗無關，不予理睬
C、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質成分
D、向老師請教生成黑色物質的原因
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