【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請根據要求回答問題。
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(1)儀器a的名稱是______。
(2) 實驗室用裝置A制取O2時應做的改進為______。裝置D中水的作用是______。
(3)實驗室制取O2、H2均可選擇______(填裝置序號)作為氣體的發生裝置。實驗室制取CO2的化學方程式為______,若用裝置C收集CO2,驗滿的方法是______。用裝置E制取CO2時,使反應停止的操作是______。
(4)N2在加熱和催化劑條件下能與 H2化合生成NH3,如圖為制取少量NH3的裝置。
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①檢驗有NH3生成的操作是______。
②N2和H2反應的化學方程式為______。
③已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數之比。圖中F裝置的作用有三點:一是干燥N2和H2;二是使N2和H2充分混合;三是______,從而提高N2和H2的利用率。
④實驗共消耗0.4g H2,若H2由鋅和溶質質量分數為20%的稀硫酸反應產生,求消耗的稀硫酸的質量______。(寫出解題過程)
【答案】酒精燈 在試管口塞一團棉花 防止熔融物濺落下來,炸裂瓶底 B CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃著的木條放在b導管口處,若熄滅說明已經收集滿 把注射器活塞向下拉至固液分離 向試管H中滴加酚酞溶液,若變紅,則有氨氣生成(或其它合理答案) N2+3H2
2NH3 通過觀察F中的氣泡控制氮氣和氫氣的流量(或控制氮氣和氫氣的體積比為1:3或調節氮氣和氫氣的量),使氮氣和氫氣的量達到最佳比例 98g
【解析】
(1)儀器a的名稱是酒精燈。
(2) 實驗室用裝置A制取O2時應在試管口放一團棉花;裝置D中水的作用是防止熔融物濺落下來,炸裂瓶底,
故填:在試管口放一團棉花;防止熔融物濺落下來,炸裂瓶底;
(3)實驗室制取可用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,兩者均為固液常溫型,不需要加熱,均可選擇裝置B作為氣體的發生裝置;實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,化學方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空氣大,若用裝置C收集CO2,氣體要長進短出,氣體要驗滿的方法是將燃著的木條放在b導管口處,若熄滅說明已經收集滿;用裝置E制取CO2時,使反應停止的操作是:把注射器活塞向下拉至固液分離。
故填:B;CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在b導管口處,若熄滅說明已經收集滿;把注射器活塞向下拉至固液分離;
(4)①氨氣溶于水生成氨水。氨水呈堿性,能使無色酚酞變紅,檢驗有NH3生成的操作是向試管H中滴加酚酞溶液,若變紅,則有氨氣生成。
故填:向試管H中滴加酚酞溶液,若變紅,則有氨氣生成;
②N2在加熱和催化劑條件下能與 H2化合生成NH3,反應的化學方程式為N2+3H2
2NH3。
故填:N2+3H2
2NH3;
③F裝置的作用有三點:一是干燥N2和H2;二是使N2和H2充分混合;三是通過觀察F中的氣泡控制氮氣和氫氣的流量(或控制氮氣和氫氣的體積比為1:3或調節氮氣和氫氣的量),使氮氣和氫氣的量達到最佳比例,從而提高N2和H2的利用率。
故填:通過觀察F中的氣泡控制氮氣和氫氣的流量(或控制氮氣和氫氣的體積比為1:3或調節氮氣和氫氣的量),使氮氣和氫氣的量達到最佳比例;
④設消耗的稀硫酸的質量為x。
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故填:98g。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列為配制100g質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗,請填寫實驗步驟以及步驟中的問題:
(1)計算:碳酸鈉的質量為___g,水為___g.
(2)___:用托盤天平稱量,碳酸鈉應放在左盤
(3)___:用量筒來量取所需的水
(4)溶解:若稱量的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質量分數會___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氣化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氣化鉀的瑢解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是
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A.燒杯①的溶液一定是不飽和瑢液
B.燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
C.燒杯②的溶液升溫到t2℃時,燒杯底部還有部分物質不溶解
D.若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時,溶質的質量分數相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應的微觀示意圖如圖(反應條件已省略),根據該圖得出的結論正確的是( 。
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A. 丙物質中氮、氧元素的質量比為7:8
B. 化學反應前后分子種類沒有發生變化
C. 反應前后只有氮元素的化合價發生了變化
D. 四種物質中只有丁屬于氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數,某同學進行了如圖所示的操作。實驗前(即未裝藥品前)測得裝置總質量為196.9g。(假設其它成分可溶于水但不參與反應)。
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(1)補鈣劑中碳酸鈣的質量分數為_____。
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數_____。(寫出計算過程,結果保留整數)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
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A. t1℃時將15g的乙物質加到50g水中充分溶解可得到65g的飽和溶液
B. t1℃時,甲.丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數一定相等
C. 將P點甲物質的溶液變為飽和溶液只能通過向溶液中增加甲物質的方法來實現
D. 將t1℃時三種物質的飽和溶液溫度升高到t2℃,所得溶液溶質質量分數由大到小的順序為:乙>甲>丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為“XX”鈣片商品標簽圖,請根據標簽的有關信息完成下列各題。
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(1)每片鈣片中含鈣元素的質量至少為___克
(2)小紅同學為測定其中碳酸鈣的含量標注是否屬實,她取出10片鈣片,研碎后放入小燒杯中,再加入50g稀鹽酸,在T0至T3時間段,測得反應剩余物的質量變化如下:
時間 | T0 | T1 | T2 | T3 |
反應剩余物質量(g) | 70 | 65 | 63.4 | 63.4 |
①生成的二氧化碳的質量是___克;
②通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實___。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地鐵一號線正式通車,實現地下交通的新突破。根據如圖回答下列問題:
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(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是______(填一種即可,下同);屬于有機合成材料的是______;石墨電刷的使用主要利用其______性。
(2)地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的 是為了防止鐵與空氣中的______發生反應而生銹。
(3)軌道交通的發展與煉鋼工藝的發展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區別在于鋼的含碳量低于生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發生變化,從而引起______的變化(填一條物理性質即可)。
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反應前 反應后
①該反應的化學方程式是______。
②相同條件下,A氣體的密度比C氣體密度______(選填“大”或“小”)。
③請規范地標出A物質中碳元素的化合價______。
④該反應中兩種生成物的質量比是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】密閉容器中發生化學反應,
,
,
的質量隨著反應時間的變化如圖所示。下列判斷錯誤的是( 。
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A.
的數值為12B. 該反應是化合反應
C. 反應后容器內一定有兩種物質D. 該反應的化學方程式一定為![]()
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