【題目】現有：A.活性炭；B.碳酸；C.水；D.一氧化碳等四種物質，請選用合適物質的字母代號填空。
（1）被譽為“生命之源”的液體物質_____；
（2）汽水中含有的一種酸_____；
（3）具有還原性的氧化物_____；
（4）常用于冰箱內除異味的物質_____。
云南師大附小一線名師提優作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質能共存于同一溶液中的是（ ）
A.CuSO4、Ca(OH)2、Na2CO3B.BaCl2、Ag NO3、Na2 SO4
C.Na2CO3、KOH、 H2SO4D.KNO3、Na2SO4、HCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一氧化氮(NO)是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室制取一氧化氮時，收集一氧化氮應采用的收集方法是( )
A.向上排空氣集所法B.向下排空氣集氣法
C.排水集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對實驗裝置的改進與創新，能夠提高學習化學的興趣和能力．某興趣小組同學進行了以下實驗設計（注：圖中部分固定裝置省略，由分液漏斗滴入內置試管的液體量如圖所示）。 
（1）甲同學設計了如圖1 所示裝置．向內置試管中滴入足量濃氨水，一段時間后，觀察到的現象是 ， 此現象說明分子具有的性質是。
（2）乙同學設計了如圖2 所示裝置．向內置試管中滴入足量稀硫酸，與碳酸鈉充分反應，化學方程式為：H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑
①通過仔細觀察，兩條試紙發生的變化是。
②乙同學從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因此他認為以上實驗現象驗證的二氧化碳的性質依次是。
③乙同學認為此裝置還可以驗證以下實驗結論，請將實驗操作填入下表：
實驗結論 | 實驗操作 |
①二氧化碳不能燃燒 | |
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中的下列做法，你認為合理的是（ ）
A.小麥秸稈就地焚燒還田B.生活廢棄物分類放入垃圾箱
C.用潔凈的涼開水飼養金魚D.大量使用化肥提高作物產量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示的圖象與實際不相符的是（ ）
A.
在恒溫條件下，將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發一定量水
B.
向一定量的稀鹽酸中加入過量石灰石充分反應
C.
向一定量的稀鹽酸中加入過量碳酸鈉溶液
D.
等質量且過量的鋅粉和鐵粉，分別放入等質量等質量分數的稀鹽酸中充分反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒：______________________、__________。
(2)水在通電的條件下分解：__________________________、__________。
(3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣：________________________、__________。
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