下列二氧化碳的用途中，不正確的是
| A．用于滅火 | B．供給呼吸 |
| C．用作氣體肥料 | D．生產(chǎn)碳酸飲料 |
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市寶山區(qū)中考三模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取少量固體加入足量的水，攪拌，有不溶物；②過濾，向?yàn)V液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列對(duì)固體粉末成分的判斷中，不正確的是 ( )
A．一定有碳酸鈣 B．可能有氫氧化鈉 C．一定有碳酸鈉 D．可能有氫氧化鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是
| A．二氧化碳可用于制碳酸類飲料 |
| B．常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體 |
| C．干冰（固體二氧化碳）可用于人工降雨 |
| D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
為了區(qū)別CO（可能混有氧氣）與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是 （ ）
| A．伸入燃著的木條 | B．分別加入少量澄清石灰水，振蕩 |
| C．分別加入少量水，振蕩 | D．分別加入少量紫色石蕊溶液，振蕩 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
2012年9月19日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定自2013年起，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”．這里的“低碳”主要指（ ）
| A．煤炭 | B．木炭 | C．一氧化碳 | D．二氧化碳 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是 
| A．廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源 |
| B．回收利用廢舊金屬 |
| C．多少用一次性筷子 |
| D．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車或騎自行車 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
現(xiàn)在全國上下正在創(chuàng)建節(jié)約型、創(chuàng)新型的和諧社會(huì)．信息技術(shù)日新月異，大量的計(jì)算機(jī)被更新?lián)Q代，許多的廢舊計(jì)算機(jī)擱置在回收公司．廢舊計(jì)算機(jī)的某些零部件含有鋅、鐵、銅、銀、鉑、金等金屬，經(jīng)物理方法初步分析后，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，過濾所得的固體中不可能含有的金屬是（ ）
| A．銅、銀 | B．鋅、鐵 | C．銅、鉑 | D．銀、金 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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