【題目】 如圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答：
（1）氧元素的原子序數是_____。
（2）若鋁離子的結構示意圖為：
則X＝___，Y＝___該粒子符號是__
（3）寫出鋁與氧氣反應的化學方程式：_____。
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發生反應。
（1）A不可能是______（填標號）。
a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn
（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為______。
（3）若C為碳酸鈉
①C與D的反應屬于______（填基本反應類型）。
②D與鹽酸反應的化學方程式為______（寫一個）。
③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有32g某可燃物用在密閉容器中完全燃燒后，測得生成88g二氧化碳和72g水，關于該可燃物的說法正確的是（_____）
A.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 B.只含有碳、氫兩種元素
C.一定含有碳、氫、氧三種元素 D._____________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學探究小組的同學在學校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片，其表面有銀粉漆（鋁粉）涂層．該組同學取一小塊生鐵暖氣片，用砂紙打磨除凈涂層，制成生鐵樣品，為測定此樣品中鐵質量分數，他們將樣品放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，至不再有氣泡產生為止．
各步稱量數據見下表：（稀鹽酸的揮發可忽略不計）
除凈涂層后的生鐵樣品質量/g | 11.5 |
燒杯的質量/g | 32.5 |
所加稀鹽酸的質量/g | 200.0 |
反應后燒杯及所盛物質的總質量/g | 243.6 |
請回答下列問題：
（1）反應中產生氣體的質量是 g．
（2）計算該生鐵樣品中鐵的質量分數（寫出計算步驟，計算結果精確到0.1%）．
（3）以下操作中，對該樣品中鐵的質量分數的測定結果，沒有影響的是 （填寫序號）．
A．加入的稀鹽酸不足量
B．將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末
C．假設涂層中的鋁粉已完全轉化為氧化鋁，且樣品表面涂層未打磨干凈．
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的物質．根據它們的轉化關系回答下列問題：
（1）寫出下列物質的名稱：白煙E：_____；氣體乙_____．
（2）檢驗集氣瓶內氣體甲的操作方法是_____．
（3）在反應③中，固體B起_____作用．
（4）寫出下列化學反應文字表達式及基本反應類型：
反應①：_____；_____反應；
反應②：_____；_____反應；
反應④：_____；_____反應．
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【題目】 從20世紀中葉開始，硅成了信息技術的關鍵材料，是目前應用最多的半導體材料。請回答下列問題：
（1）地殼里各種元素的含量（質量分數）如圖所示，其中表示硅元素的是_____（填字母）。
（2）根據元素周期表可知，原子序數為6的碳原子和原子序數為14的硅原子最外層電子數均為4，則常溫下硅的化學性質_____（選填“活潑”、“不活潑”）。
（3）制備硅半導體材料必須先得到高純硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當前制備高純硅的主要方法。生產過程示意如下：
①整個制備過程必須達到無水無氧。在H2還原SiHCl3過程中若混入O2，可能引起的后果是_____。
②在生產過程中物質A可循環使用，A的化學式是_____；在生產過程中還有一種可循環使用的物質是_____。
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【題目】實驗室用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題。
（1）寫出①的儀器名稱_____。
（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的裝置組合是_____（填字母）。
（3）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式是_____。
（4）選用E裝置收集氣體時，表明氣體已集滿的現象是_____。
（5）F裝置可用于檢驗二氧化碳，瓶中液體是澄清石灰水，氣體應從_____（填“a或“b”）端通入。
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【題目】下圖是常見的一些化學實驗儀器，按要求回答下列問題：
（1）B儀器的一般用途是：_________________；
（2）F儀器在取用結束后不要放在實驗臺上，以免________；
（3）儀器G的名稱是：__________；
（4）在將儀器H中的玻璃管與膠皮管連接時，應先把_________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
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【題目】在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（導管、鐵夾、玻璃片等已省略）
（1）寫出編號儀器的名稱：①_____；②_____；③_____。
（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是_____。
（3）根據選用的藥品，設計一套制取氧氣的發生裝置。你選用的儀器是（填編號）_____。
（4）檢查你所設計的裝置氣密性的方法是_____。
（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用_____。
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