Question

從宏觀和微觀的角度認識生活中的變化與現象是化學學科的特有思維方式．
（1）請將下列現象中體現出的分子性質寫在下面橫線上．

①A：

分子在不斷運動

；
②B：

分子的體積很小

；
③C：

分子間有間隔

．
（2）請在如圖方框中填寫粒子名稱，梳理物質構成的相關知識．

（3）從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質．
①如圖是氫氣燃燒生成水的微觀模擬示意圖，請將如圖“反應”中的內容補充完整．
②該變化的基本類型屬于

化合

反應．在該變化的過程中，發生變化的粒子是

氫分子和氧分子

，保持不變的粒子是

氫原子和氧原子

．
③通過上圖可以獲取很多信息．如：
從宏觀上看，氫氣是由元素組成；從微觀上看氫氣是由氫分子構成，每個氫分子是由兩個氫原子構成的．
從宏觀上看，水是由

氫元素和氧元素

組成；從微觀上看水是由

水分子

構成，每個水分子是由

2個氫原子和1個氧原子

構成的．
請你根據上圖另外再寫出一條相關信息：

化學反應前后原子的種類和數目不變

．

Answer 1

分析：（1）從分子的性質考慮，分子都很小，都有間隔，都在不斷運動．有些宏觀的變化現象能說明分子的基本性質；
（2）根據物質的構成、原子的構成、分子、原子的關系來解決此題；
（3）根據化學變化的實質就是破壞舊分子形成新分子的過程畫出，要體現出原子的個數不變．根據分子、原子的在化學變化的變化分析回答有關的問題．

解答：解：（1）①聞到花的香味，能說明分子不斷的運動；②能一口氣喝掉這么多的水分子．說明分子的體積很�。虎刍旌虾篌w積變小，說明分子間有間隔．
（2）從右向左考慮，最右邊是構成物質的基本離子：分子、原子、離子．原子又是由原子核和核外電子構成，原子核又分為質子和中子；
（3）①化學反應的過程就是破壞舊分子形成新分子的過程，舊分子被破壞成原子，原子的個數和種類都不變，故畫：2個氧原子和4個氫原子．見下圖：
②在該變化的過程中，發生變化的粒子是氫分子和氧分子，保持不變的粒子是氫原子和氧原子，生成的新粒子是水分子，該變化是氫氣和氧氣反應生成水，反應的基本類型屬于化合反應；
③從宏觀上看，氫氣是由元素組成；從微觀上看氫氣是由氫分子構成，每個氫分子是由兩個氫原子構成的；
從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成；從微觀上看水是由水分子構成，每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的；
請你根據上圖另外再寫出一條相關信息
通過上圖可以獲取的信息：化學反應前后原子的種類和數目不變；分子在化學變化中能夠再分等．
故答案為：（1）①分子在不斷運動；②分子的體積很�。虎鄯肿娱g有間隔；
（2）；
（3）①；
②化合；氫分子和氧分子；氫原子和氧原子；
③氫元素和氧元素；水分子； 2個氫原子和1個氧原子；化學反應前后原子的種類和數目不變．

點評：能利用分子的基本性質來解釋日常生活中常見的現象，能判斷一種變化體現了分子的什么性質．