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（3分）用化學符號和數字表示
（1）3個氮分子，
（2）氧離子，（3）氧化鋁中鋁元素顯正三價。

3N₂ O^2-

根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字
根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字
根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我們在日常生活中都要食用碘鹽，許多人喜歡購買增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒指的是

A．元素

B．單質

C．原子

D．化合物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）現有H、S、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個：
⑴相對分子質量最小的氧化物      ；
⑵用于金屬表面除銹的酸         ；
⑶廚房清潔劑中含有的堿            ；
⑷由三種元素組成的一種鹽           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲醛【CH₂O】是家庭裝修后造成室內空氣污染的主要有害氣體。下列關于甲醛的說法正確的是（）

A．甲醛是由碳和水組成

B．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成

C．甲醛種含有一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子

D．一個甲醛分子中含有兩個氫元素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質質量如下表：

物質	甲	乙	丙	丁
反應前質量(g)	4	1	42	10
反應后質量(g)	待測	20	6	31

完全反應后，甲的“待測”值應為：（）
A. 10 B. 8 C. 4 D. 0

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列元素是周期表中的第三周期元素（氬元素除外），在化學反應中，從左到右各元素原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強。下列說法不正確的是

A．硫元素原子的核外電子數為16	B．得電子能力：S < Cl
C．磷的相對原子質量是30.97	D．鈉元素的原子結構示意圖為：

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)用化學用語填空：
(1) 1個氫分子___________；(2) 2個氧原子______________；
(3)2個亞鐵離子__________；(4)3個硝酸根離子_____________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012?懷化）在一個密閉容器中加入四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：

物質			甲	乙			丙	丁
反應前質量/g			3	5			20	7
反應后質量/g			10	5			8	待測
	A．	測得反應后丁物質的質量為12g			B．	乙物質一定是催化劑
	C．	該反應是化合反應			D．	該反應是復分解反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)(1)下圖是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗。請根據圖示進行思考回答(假設甲、乙兩組藥品混合前質量均為m_前、混合后質量均為m_后)：

①甲組藥品混合前、后質量關系為：m_前>m_后，請解釋原因，該實驗若試劑不變，應如何改進此裝置；
②乙組藥品混合前、后質量關系為：m_前=m_后，乙組同學認為實驗成功，甲組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律，原因是。
(2)請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進行實驗。

請根據圖示進行思考并回答下表中的問題：

	（I）	（II）	（III）	（IV）
現象	紫色紙花變紅	紫色紙花不變色	紫色紙花不變色	_____________
分析	① 驗(III)驗證了：實驗(Ⅳ)驗證了； ②通過實驗(I)、(Ⅳ)，可驗證酸的一條化學性質是一： ③實驗(Ⅳ)結束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸。

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