【題目】如圖表示宇宙飛船發(fā)動機內氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程，下列說法錯誤的是（ ）
A.氫氣、氧氣和水都是由分子構成的
B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，分子種類發(fā)生了改變
C.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，原子種類沒有發(fā)生改變
D.水是由氫氣和氧氣組成的
【答案】D
【解析】解：A、由氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程可知，氫氣、氧氣和水都是由分子構成的，A不符合題意；
B、由反應的前后物質的微粒構成示意圖可知，氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，反應前有氫分子、氧原子，反應后只有水分子，分子種類發(fā)生改變，B不符合題意；
C、由反應的前后物質的微粒構成示意圖可知，氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，反應前后都有氫原子和氧原子，原子種類沒有發(fā)生改變，C不符合題意；
D、水是由氫元素和氧元素組成，D符合題意。
所以答案是：D。
【考點精析】通過靈活運用水的構成，掌握水是由氫、氧元素組成的；一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的；化學變化中，分子可分而原子不可分即可以解答此題．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中含有的雜質所選用的試劑或操作方法不正確的一組是（ ）
物質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或方法 | |
A | CO |
| 依次通過足量的NaOH和濃硫酸 |
B | KCl |
| 加入 |
C | NaCl |
| 過量鹽酸，蒸發(fā) |
D |
|
| 濃硫酸，干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】下列有關物質的鑒別方法（括號里為鑒別方法）不正確的是（ ）
A.羊毛線和尼龍線（灼燒后聞氣味）
B.氯化鈉固體和硝酸銨固體（加水溶解、測溫度）
C.氯化鈉溶液和氯化鈣溶液（加肥皂水，觀察現象）
D.氮氣和二氧化碳氣體（燃著的木條伸入瓶內，觀察現象）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.CO、SO2、NO2都是污染空氣的有害氣體
B.稀鹽酸和稀硫酸都可以用于去除鐵銹
C.試管、錐形瓶、量筒都可以用作反應容器
D.實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳均可以用相同的發(fā)生裝置
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【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）
A.由同種元素組成的純凈物一定是單質B.化合反應的生成物一定是化合物
C.化學變化一定遵守質量守恒定律D.含有碳元素的化合物一定是有機物
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【題目】鐵是一種重要的金屬，鐵元素也是人體必需的微量元素。
（1）人體缺鐵會引起。
（2）+3價鐵的硝酸鹽的化學式是。
（3）高鐵酸鈉（ 
）是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑，從物質分類的角度看，該物質屬于（填序號）。
①酸 ②化合物 ③鹽 ④堿 ⑤氧化物
（4）鐵單質有還原性，高溫時可與水蒸氣反應生成四氧化三鐵何玲一種單質，寫出此反應的化學方程式。
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【題目】下列關于二氧化碳的說法正確的是
A.CO2有毒，是一種污染氣體
B.CO2過多排放是導致酸雨的主要原因
C.溫度越低，壓強越大，CO2在水中的溶解性越強
D.CO2不可燃、不助燃，因此任何火災都可以用CO2滅火
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