【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某同學制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ）
①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；
④加熱時試管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈。
A. ①③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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【題目】生活中的下列現象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（ ）
A．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變
B．蔗糖溶解是因為分子很小
C．墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動
D．氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小
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【題目】寫出相應的化學符號
鉀元素_______ 硫原子_______ 2個鎂原子__________ 煤氣中毒的罪魁禍首________(寫出物質的化學式)
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【題目】X、Y兩種氣體的混合氣體通人澄清的石灰水中，石灰水無明顯的變化；將紅熱的黑色固體W放入到混合氣體中，燃燒得到另一種氣體Z。W熄滅后測知X氣體已完全反應，向Y、Z的混合氣體中加入澄清的石灰水，振蕩后石灰水變渾濁。已知Y是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5 。回答下列問題：
(1)寫出物質的名稱是： Y________； Z_________。
(2)寫出X和W反應的文字表達式：___________________________。
(3)寫出混和氣體通入澄清石灰水過程中石灰水變渾濁的文字表達式 __________________。
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【題目】如圖是實驗室一些常見儀器裝置，根據圖回答問題：
(1)寫出如圖中帶標號儀器的名稱：①______，②______．
(2)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的裝置______(填序號)，該反應的化學方程式是__．
(3)實驗室制取二氧化碳，應選用的固體藥品是_________．
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【題目】火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題：
(1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火，是因為______________。
(2)近年來頻繁發生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此，在生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標與燃燒和爆炸有關的是______________。
(3)分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下(如下圖所示)。火柴在哪種情況下更容易持續燃燒？______________，原因是_____________________。
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【題目】已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種，如圖所示表示向甲中加入乙時溶液pH的變化曲線。請寫出你從曲線圖中所獲取的信息：
(1)甲是________。
(2)乙是________。
(3) ________________________________________________________。
(4) ________________________________________________________。
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