分析 根據A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液,硝酸銅會與氫氧化鈉、鐵反應,鐵會與硫酸、硝酸銅反應,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,硫酸會與氫氧化鈉、鐵反應,氫氧化鈉會與硫酸、鐵反應,所以E是二氧化碳,D是氫氧化鈉,B是鐵,C是硫酸,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:①A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液,硝酸銅會與氫氧化鈉、鐵反應,鐵會與硫酸、硝酸銅反應,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,硫酸會與氫氧化鈉、鐵反應,氫氧化鈉會與硫酸、鐵反應,所以E是二氧化碳,D是氫氧化鈉,B是鐵,C是硫酸,經過驗證,推導正確,所以D是NaOH,E是二氧化碳,可以用來滅火;
②A與B的反應是鐵和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,化學方程式為:Cu(NO3)2+Fe=Fe(NO3)2+Cu,該反應屬于置換反應.
故答案為:
①NaOH,滅火;②Cu(NO3)2+Fe=Fe(NO3)2+Cu,置換反應.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 某氣體不能使帶火星木條復燃該氣體一定不含氧氣 | |
| B. | 某物質可以導電該物質一定是金屬單質 | |
| C. | 某元素原子的質子數為6該原子核外電子數也一定為6 | |
| D. | 某物質完全燃燒,生成物只有CO2和H2O該物質一定由C、H、O三種元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 該反應為有效利用甲烷開辟一條新路徑 | |
| B. | 甲烷燃燒產物一定是CO2和H2O | |
| C. | 該反應屬于分解反應 | |
| D. | 該反應原子總數不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗編號 | 溫度(℃) | 大理石規格 | 鹽酸濃度(均取100ml) | 實驗目的 |
| ① | 20 | 粗顆粒 | 20% | (Ⅰ)實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響; (Ⅱ)實驗①和④探究溫度對該反應速率的影響; (Ⅲ)實驗①和③探究大理石規格(粗、細)對該反應速率的影響. |
| ② | 20 | 粗顆粒 | 10% | |
| ③ | 20 | 細顆粒 | 20% | |
| ④ | 30 | 粗顆粒 | 20% |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 | |
| B. | 組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學性質相同 | |
| C. | 固態二氧化碳可用于人工降雨 | |
| D. | 金剛石和石墨的物理性質有很大差別,原因是它們的化學性質不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的 | |
| B. | 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
| C. | 正極產生的氣體能燃燒 | |
| D. | 若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL |
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