【題目】下圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底， 留瓶口一段約 8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、 B 兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線。 試回答：
(1) 寫出電解水的化學(xué)方程式__________________；
(2) 由圖可知 A 端為電源的__________極；B 端相連接的試管中得到的氣體是_______（填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱：①_______；②________。
(2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團(tuán)_______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____；收集純度高的氧氣宜選用____(填序號(hào)，下同)。
(3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是____；反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
（1）寫出裝置A中三個(gè)儀器的名稱 ：_________；________；__________；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是___________________，該反應(yīng)的基本類型為_________；所選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)，下同），收集裝置是_____或E。
（3）實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置為____符號(hào)表達(dá)式是_______。
（4）加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí)，等實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先________，后___________目的是 ______________
（5）如果用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：_____________
（6）若用裝置E收集的氧氣不純，其原因可能是:_______________
（7）B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度，來(lái)控制反映的速率，應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為______，(填儀器名稱)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某天然礦泉水標(biāo)簽（已破損）如下，請(qǐng)認(rèn)真閱讀后填空.
（1）標(biāo)簽中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀，硫酸根離子的化學(xué)符號(hào)應(yīng)該是_______；該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中可用于治療胃酸過(guò)多癥的一種常見物質(zhì)的化學(xué)式為________.
（2）該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的_______有關(guān)；該礦泉水顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”) .
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（13分）現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題.
（1）A裝置中a儀器的名稱是 .
（2）選用A或B裝置都能制備的氣體是 ，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ，收集該氣體可選用的裝置為（填序號(hào)，答出一種即可） .
（3）用B裝置還可以制取 氣體，制取該氣體時(shí)，在錐形瓶加入的 是 ，在分液漏斗中加入 ；檢驗(yàn)D裝置收集滿該氣體的方法是 .
（4）現(xiàn)有如下資料：
通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)；NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水. 實(shí)驗(yàn)室制取少量NO2氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應(yīng)，生成硝酸銅、水和NO2氣體. 制取NO2的反應(yīng)方程式為 .
①制取NO2的發(fā)生裝置是 ；
②若用F裝置來(lái)收集NO2，氣體應(yīng)從接口 （填序號(hào)，下同）處進(jìn)入集氣瓶‘從環(huán)保的角度考慮，在制取NO2時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是 .
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；
（2）X= ；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號(hào)）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）P點(diǎn)表示的含義為____________；
（2）在陰影區(qū)域（不包括曲線）部分，處于不飽和狀態(tài)的是_____（選填“A、B、C”）；
（3）將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液升溫到t3℃，有晶體析出的是________（選填“A、B、C”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)方程式是世界通用的化學(xué)語(yǔ)言，正確的化學(xué)方程式是
A. Mg+O2 
MgO2 B. CuSO4＋2NaOH
Na2SO4＋Cu(OH)2
C. Fe2O3 + 3CO2 
2Fe + 3CO D. 3Fe+2O2Fe3O4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)報(bào)道，國(guó)家有關(guān)部門對(duì)家庭裝飾材料進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%，它們會(huì)釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì)，甲醛就是其中的一種，它的化學(xué)式為CH2O，下面關(guān)于甲醛的敘述中正確的是( )
A. 甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B. 甲醛由三種原子構(gòu)成
C. 甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:1
D. 甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約53.3%
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