【題目】下列實驗操作中，不．正．確．的是（ ）
A. 
稀釋濃硫酸B. 
蒸發食鹽水
C. 
稱量粗鹽質量D. 
測雨水 pH
【答案】A
【解析】
A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。
B、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作錯誤。
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
故選：A。
A、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
B、根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷。
C、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。
D、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷。
本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體（CuCl2xH2O）。有如下操作：
已知：①在pH為4～5時，Fe3+幾乎完全水解而轉化為Fe（OH）3沉淀，Cu2+卻不水解。
②含Fe3+溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏顯現出紅色。
（1）在“酸浸”步驟中為提高浸出速率，除通入空氣“攪拌”外，還可采取的措施是______，酸溶過程中發生反應的化學方程式：______。（寫一個）
（2）氧化劑A是為了將Fe2+轉變為Fe3+，以便在后續操作中將溶液中的鐵元素除去。從產品的純度考慮，可選用下列氧化劑中的______（填編號）。
A KMnO4 B HNO3 C Cl2 D H2O2
（3）在實驗室進行“操作1”所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______，在此過程中造成濾液渾濁可能的原因______。
（4）設計最簡實驗證明濾液中Fe3+已沉淀完全（寫出操作、現象及結論，試劑任選）______。
（5）用試劑B調節溶液pH至5，從產品的純度考慮，試劑B最好選用______（填編號）
A NaOH B CuO C Fe2O3 D Fe
（6）從濾液經過結晶得到氯化銅晶體的方法是：______、冷卻結晶、過濾、洗滌、低溫烘干。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）”是學習化學的重要工具，智慧小組同學利用該工具進行探究學習。部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）
陰離子 陽離子 | OH﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ |
K+ | 乙 | 丁 | 戊 | ||
Ba2+ | 甲 | 丙 |
探究活動一：認識工具
如上圖，表中標注了甲、乙、丙、丁和戊五種物質，物質的溶解性均未標明。
（1）認識符號：NO3﹣名稱是_____；
（2）物質分類：五種物質中，屬于堿的是_____（用化學式表示）；
（3）溶解能力：五種物質中，只有一種不溶于水，它是_____（用化學式表示）；
（4）相互反應：五種物質中，在溶液中能相互反應的兩種物質是_____（用化學式表示）。
探究活動二：運用工具
已知某氯化鈉樣品中，含有不溶性雜質（泥沙）和可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣）。為了得到純凈的氯化鈉，某實驗小組設計了下列實驗方案，請你完成相關問題：
（1）在上述實驗方案中，操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ都是將固體和溶液分離，該操作是實驗基本操作中的_____。
（2）固體乙是_____，溶液B中的溶質有_____。（都用化學式表示）
（3）通過上述設計可以看出，除去氯化鈉中的可溶性雜質，實質上就是加入試劑把溶液中的_____（填離子符號）轉化為難溶于水的物質，再進行分離而除去。在溶液C中加入適量的稀酸X是為了把加入的過量試劑反應掉，寫出其中一個反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國自主研制的“海斗”號無人潛水器成功進行了一次8000米級、兩次9000米級和兩次10000米級下潛應用，最大潛深達10767米，創造了我國無人潛水器的最大下潛及作業深度紀錄。請回答下列有關問題。
（1）“海斗”號無人潛水器，在潛水過程中采用電池驅動此過程的能量轉化是（答全過程，用“→”表示轉化_____。
（2）“海斗”號無人潛水器的外部材料采用鈦合金制成，這利用了鈦合金的物理性質是_____
A 相容性 B 熔點高 C 抗腐蝕性能好 D 機械性能好
（3）金屬鈦是用鈦礦石之一的金紅石（主要成分TiO2）和炭粉反應，規模生產鈦的方法是：首先將金紅石、炭粉混合，在高溫條件下通入氯氣得到TiCl4和一種可燃性氣體；第二步是在氬氣的氣氛中，用過量的鋁在加熱的條件下與TiCl4發生置換反應制得金屬鈦。第二步發生反應的化學方程式為①_____反應前后鈦元素的化合價分別為②_____。
（4）若“海斗”號無人潛水器電池的電能來源于太陽能發電和用火力發電即燃煤發電比較，既可以節約①_____，又可以減少②_____等污染物的排放（至少填兩種污染物化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用適當的化學符號填空。
①2個銨根離子_________ ②汽水中含有的酸___________；
③天然氣的主要成分__________； ④構成氯化鈉的陽離子的結構示意圖__________。
⑤可用于人工降雨的干冰化學式____； ⑥五氧化二磷中磷元素為+5價________。
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【題目】碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物 75g 與足量的稀鹽酸充分反應后，如果將反應后的溶液蒸 干得到 82.7g 固體，則原混合物中金屬元素的質量分數為（ ）
A. 40%B. 44%C. 48%D. 52%
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【題目】分液漏斗是化學實驗室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體，實驗室部分裝置如A﹣D所示。
（1）實驗室用KMnO4制取O2的化學方程式為_____。
（2）實驗室制取氣體通過反應物狀態，反應條件等選用相應的反應裝置，完成下表空格。
制取的氣體 | 反應物 | 反應條件 | 反應裝置（填字母） |
O2 | KClO3固體 | 催化劑MnO2固體、加熱 | ①_____ |
②_____ | H2O2溶液 | 催化劑MnO2固體、常溫 | C或D |
CO2 | ③_____和_____ | 常溫 | ④_____或_____ |
N2 | NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液 | 加熱 | ⑤_____ |
（3）關于裝置C和D的下列說法正確的是_____。
A 裝置C發生反應時，分液漏斗下端必須浸沒在液體中
B 裝置D發生反應時，長頸漏斗下端必須浸沒在液體中
C 裝置C和D可以直接在酒精燈上加熱
D 裝置C和D均可用于制取一定量的O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質。A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如下圖所示。請回答：
（1）C的化學式為___________；
（2）A中金屬元素的化合價是__________；
（3）反應①的化學方程式為_________________________________；
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