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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

下列說法正確的是 ( )

A．為了節(jié)約藥品，用剩的試劑應(yīng)當(dāng)?shù)够卦?/td>

B．為了能看到標(biāo)簽，傾倒液體時，標(biāo)簽不能向著手心

C．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

D．為了獲得感性認(rèn)識，可用手觸摸藥品或嘗藥品的味道

A.剩余的試劑不能倒回原試劑瓶；B.傾倒液體時，標(biāo)簽向著手心；D. 禁止用手拿藥品，禁止直接聞氣體；

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

取用藥品時，應(yīng)按規(guī)定取用，若沒有說明用量，固體只需__________________，液體一般取____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示實驗操作錯誤的是

A．鐵絲在O₂中燃燒

B．稀釋濃硫酸

C．讀取液體體積

D．稱量NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是一門建立在實驗基礎(chǔ)上的自然學(xué)科。下列實驗操作正確的

A．聞氣體氣味

B．量取液體

C．滴加液體

D．取用固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：
（1）計算：氯化鈉的質(zhì)量為           g，水為            g。
（2）稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在            （填“左盤”或“右盤”）。
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm³），量筒的規(guī)格是       （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液體時，量筒必須放平，視線與液體的_________    保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是         。
（4）反思：
①若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會            （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
②若用量筒來量取水時，仰視，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會            （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌使液體受熱均勻

B．濾液仍然渾濁一定是濾紙破損的緣故

C．連接膠皮管與玻璃管時用力直接插入即可

D．用托盤天平稱量12.25g食鹽固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

給試管中的液體物質(zhì)加熱時，錯誤的操作是 ( )

A．加熱時要先進(jìn)行預(yù)熱	B．用酒精燈的內(nèi)焰加熱
C．試管與桌面成45°角	D．液體體積不超過試管容積的1／3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取氧氣的實踐與研究。

（1）實驗室制取氧氣可選用裝置      （填寫裝置序號）能收集到較純凈的氧氣，如果采用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端進(jìn)入。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，實驗結(jié)束時，要先把導(dǎo)管移出水面，后停止加熱，其理由是 ____________________，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是                       ；
(3)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣,這種方法制取氧氣時選擇的發(fā)生裝置是_____,加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO₂的反應(yīng)容器中”，優(yōu)點是___________（填一個原因即可）。請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式         ，反應(yīng)類型屬于
                （填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

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